Programa apoyo estudiar

BUEN DIA MI GENTE Y EXCELENTE MARTES PARA TODOS INFORMES EN APOYO ESCOLAR DONDE PODRAN TRAER A TU NIÑO POR PRIMERA VES EN LA CUAL DISFRUTARA LAS DINAMICAS, JUEGOS, ACTIVIDADES Y LLEVARAN EJERCICIOS PARA REALIZAR EN CASA. DE QUE TRATA APOYO ESCOLAR EN QUE EL NIÑO APRENDA Y TENGA MAS SEGURIDAD EN SI MISMO, VEA LA ESCUELA COMO ALGO DIVERTIDO QUE VA APRENDE Y TENER LA CAPACIDAD EN CUANTO SEA GRANDE SEPA QUE ES IMPORTANTE ESTUDIAR Y SEA UN MEJOR ALUMNO. AQUI EN ESTE LUGAR LO QUE HACEMOS ES DARLES: SEGURIDAD EN SI MISMO, QUE TENGA UNA AUTOESTIMA MEJOR, QUE PIERDA ESOS MIEDOS Y PUEDA DEFENDERSE SIN AGREDIR A NADIE, SIMPLEMENTE DARLES LAS HERRAMIENTAS IMPORTANTES, COMO PADRES QUE SON USTEDES HABLAR SIEMPRE CON SUS HIJOS DESDE PEQUEÑOS PARA QUE ELLOS ESTEN MAS PREPARADOS PARA LA VIDA QUE LE TOCARA. USAMOS MUCHAS HERRAMIENTAS PARA QUE LOS NIÑOS ESTEN AVANZANDO. SOLO CONFIEN, CREAN, TENGAN LA SEGURIDAD QUE AL ESTAR AQUI SU HIJO LES DAREMOS MUCHA CONFIANZA PARA CUANDO VAYAN A LA ESCUELA NO BATALLEN EN NADA. LAS ETAPAS QUE SE MANEJAN SON: - PREESCOLAR ( 1,2 Y 3) - PRIMARIA ( 1,2,3 Y 4) MATERIAS QUE SE VEN SON: - MATEMATICAS ( 1,2 Y 3 ) PRIMARIA - LECTURA (1,2 Y 3) PREESCOLAR (1,2,3 Y 4) PRIMARIA - LECTOESCRITURA (1,2 Y 3) PREESCOLAR (1,2,3 Y 4) PRIMARIA ESTO TAMBIEN SE MANEJA EN CONDUCTAS ESCOLARES SI TIENES UN NIÑO TAMBIEN SE TE APOYA. -MOTIVACION - EMOCIONAL . CONDUCTUAL SI TE INTERESA AHORITA QUE LOS NIÑOS ESTAN EN LOS EXAMENES TE AYUDAMOS A QUE SALGA ADELANTE. PREGUNTA EL COSTO DE LAS ASESORIAS, APOYO ESCOLAR Y TERAPIA DE LENGUAJE. PSICOLOGA LIC. CYNTHIA MOLINA DANDO EVALUACION, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO TERAPIA INDIVIDUAL HORARIOS LUNES A VIERNES 3:00 PM A 8:30 PM SABADOS 11:00 AM A 7:00 PM CITA PREVIA E INFORME APOYO ESCOLAR

Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL Atención a niños y jóvenes con bajo rendimiento académico. Programas: Motricidad Lectoescritura Español y matemáticas Comprensión lectora Dislexia Atención y concentración *Apoyo con tareas y exámenes Las citas son individuales ya que se ofrece un programa de acuerdo a las necesidades de cada niño(a).

Libro Manual para el Maestro del Programa Escuela y Salud Manual para el Maestro del Programa Escuela y Salud, Desarrollando competencias para una nueva cultura de la salud Precio: $125 Informes WhatsApp: 56 3356 0553 y 55 2683 3875 Entregas personales. Todos los días de la semana: estaciones del metrobús: Casas Alemán, Gran Canal, Preparatoria 3 o metro Martín Carrera. Sábados y domingos, únicamente en compras mayores a $100: Estaciones del metrobús de las líneas 5 o 6, línea 4 del metro y estaciones: Martín Carrera, Deportivo 18 de Marzo, Oceanía, Deportivo Oceanía, Nezahualcóyotl, Villa de Aragón, Eduardo Molina, Jamaica, San Juan de Letrán, Salto del Agua o Chabacano. Horario y estación a convenir. Para conocer los demás productos que ofrecemos, tener un mejor precio, garantía, meses sin intereses y servicio de paquetería, puede consultar el siguiente enlace: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/ Autor: SEP Traductor: N/A Editorial: SEP Colección: N/A Edición: 1ª Impresión: 1ª Código universal: 9786077632108 ISBN: 978-607-7632-10-8 Año: 2009 Número de Páginas: 206 Dimensiones: 24.0 x 17.3. cm Encuadernación: Rústica Peso: 419 g Idioma: Español Impreso en: México Condiciones del libro: Nuevo, impreso en papel de buena calidad, con ilustraciones y dibujos infantiles a calor. Fotos reales, donde se aprecia la condición estética del producto. Sinopsis: Favorecer que las niñas, niños y adolescentes ejerzan su derecho a la salud, implica trabajar para que las escuelas contribuyan a atender el pleno cumplimiento de todos sus derechos: - Tener una escuela para poder aprender y ser mejores, Estar sanos y comer bien. - Vivir en un lugar tranquilo con personas que los quieran y os cuiden. - Ser respetados. - Jugar, descansar y reunirse entre ellos. - No trabajar antes de la edad permitida. - Vivir en un lugar en donde el aire, el agua y el suelo estén limpios. - Decir lo que piensan y lo que sienten para que los demás los escuchen. - Que nadie lastime su cuerpo y sus sentimientos. - Recibir el trato justo que todos merecen, respetando sus diferencias. Se espera que este Manual sea una herramienta de trabajo en la que los maestros encuentren apoyo para el manejo de las situaciones y problemas de salud prevalecientes en la población escolar de sus planteles, a fin de impulsar el desarrollo de las competencias relativas al cuidado de la salud; y que su creatividad y experiencia alimente la construcción y desarrollo de estrategias, métodos y materiales que logren que niñas, niños y adolescentes tengan mejor salud que incida a la vez en mejores niveles de aprovechamiento escolar; de tal manera que su transición de niños a jóvenes, posteriormente adultos, dé como resultado personas sanas, responsables y comprometidas con su entorno natural y social. Para que su compra sea puesta a disposición del servicio de paquetería el mismo día de la compra favor de realizarla antes de las 13:00 horas. Nos interesa mucho tu opinión. Si considera que la atención que se le brindo fue buena, favor de dejar un comentario favorable, no olvide evaluarnos. ¡Gracias! Si tiene algún reclamo, favor de contactarnos antes de abrir una disputa, y con gusto daremos pronta solución a sus inconformidades. Respuestas a preguntas en un lapso no mayor a 24 horas. Si necesita información adicional, o desea que nos comuniquemos con usted, favor de dejar en este mensajero un número de contacto y nos comunicaremos con usted a la brevedad posible. ========================================================= Enlace de mercado libre: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/MLM-1438705136-libro-manual-para-el-maestro-del-programa-escuela-y-salud-_JM

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Editorial: EI Traductor: N/A Colección: N/A Serie: N/A Edición: 1ª Impresión: 1ª Año: 2017 Código universal: 9786079556587 Género: Didáctico Subgénero: Historia Tipo de narración: Historia nacional Número de Páginas: 256 Dimensiones: 22.8 x 16.7 cm Encuadernación: Rustica Peso: 388 g Idioma: Español Impreso en: México Contenido didáctico: - Índice analítico - Actividades - Cuestionarios - Mapas - Cuadros comparativos - Crucigramas - Mapas conceptuales - Bibliografía y referencias electrónicas. - Ilustraciones y gráficos. Contenido breve: 1. La civilización mesoamericana (2500 a.C. a 1521 d.C.) 2. La dominación colonial de la Nueva España (1521 a 1760) 3. El proceso de independencia y los distintos proyectos de conformación del Estado Nacional. 4. Consolidación del Estado Liberal Mexicano. Sinopsis: Este libro se apega al programa vigente de la asignatura de Historia de México I. Va dirigido a los alumnos que cursan la asignatura, tomando en cuenta la temporalidad que va desde las culturas antiguas hasta la crisis del porfiriato. El enfoque de la disciplina obedece a los cortes históricos planteados en el programa, con la finalidad de generar en el estudiante una recuperación del pasado a partir de la problematización del devenir histórico; así como trabajar la totalidad en la historia, con la finalidad de generar un aprendizaje significativo en el estudiante. Con las lecturas buscamos propiciar el análisis y la reflexión de los alumnos abordando el pensamiento crítico y la adquisición de habilidades de lectura y escritura, al mismo tiempo buscamos fomentar las actividades genéricas propias de la disciplina histórica y establecer la relación pasado-presente. La organización del texto va acorde al planteamiento de las cuatro unidades temáticas presentadas en el programa de Historia de México I, con el objetivo de retomar el hilo conductor que es el aprendizaje de los procesos históricos. Las unidades están presentadas con introducción, palabras claves, desarrollo temático, actividades propuestas para que los alumnos construyan, y el conocimiento de los hechos históricos. También contienen un apartado de cápsulas tituladas "sabías que", ofreciendo al lector información adicional al tema. Al presentar varias actividades y ejercicios el profesor puede seleccionar las que considere pertinentes para el logro de los aprendizajes, propiciar el curso- taller, así como favorecer el aprendizaje colaborativo. El libro cuenta con imágenes, algunas de ellas propiedad de las autoras, que hacen referencia a los contenidos. Al final de cada unidad presentamos una infografía que permitirá reforzar los conocimientos mediante una recapitulación iconográfica. La información expresada en cada unidad permitirá al enseñante de historia solicitar a los alumnos la realización de tareas propias de un bachiller, como la elaboración de mapas conceptuales, mapas mentales, gráficas, líneas del tiempo; el análisis de texto, videos, de fuentes históricas, de mapas geohistóricos, de imágenes; así como procedimientos para elaborar biografías históricas. Al final del libro se presentan las fuentes de información consultadas, que al mismo tiempo serán el referente inmediato de consulta para profesores y estudiantes. Tenemos la seguridad de que el presente texto servirá de apoyo para los profesores que imparten la asignatura de Historia de México I; y a los estudian- tes les permitirá acercarse al conocimiento del acontecer histórico de una forma más amena y didáctica.

PLANEACIÓN ANUAL DE MATEMATICAS 1 DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2021 2022 La planeación contiene dosificación trimestral, periodo, que trabajaremos, eje, tema, aprendizaje esperado, tiempo de realización, intención didáctica, sesiones, actividades y exámenes por cada planeación, evaluación de aprendizaje clave, indicadores, escala de desempeño.El primer trimestre se conforma por dosificación trimestral, 13 secuencias con sus respectivas sesiones cada secuencia y 13 materiales de apoyo.El segundo trimestre se conforma por dosificación trimestral, 13 secuencias con sus respectivas sesiones cada secuencia y 13 materiales de apoyo.El tercer trimestre se conforma por dosificación trimestral, 12 secuencias con sus respectivas sesiones cada secuencia y 12 materiales de apoyo.Incluye exámenesLos planes son adaptados de acuerdo al libro tal como lo marca el programa en la página 126 de aprendizajes clave ya que se dice que, brinda al docente amplia libertad para planear sus clases organizando los contenidos como más le convenga.Incluye el libro en PDF con el fueron elaboradas las planeaciones Todo completamente editables en Word para que puedas editar a tu propio gusto.

PLANEACIÓN ANUAL DE ESPAÑOL 1 (LENGUA MATERNA) DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2021 2022 La planeación contiene dosificación trimestral, periodo, espacio curricular, practica social del lenguaje, ámbito, aprendizaje esperado, modalidad, intención didáctica, materiales, tiempo de realización, sesiones, actividades y exámenes por cada planeación, evaluación de aprendizaje clave, indicadores, escala de desempeño.El primer trimestre se conforma por dosificación trimestral, 4 secuencias didácticas con sus respectivas sesiones y 4 materiales de apoyo.El segundo trimestre se conforma por dosificación trimestral, 5 secuencias didácticas con sus respectivas sesiones y 5 materiales de apoyo.El tercer trimestre se conforma por dosificación trimestral, 5 secuencias didácticas con sus respectivas sesiones y 5 materiales de apoyo.Incluye exámenesLos planes son adaptados de acuerdo al libro tal como lo marca el programa en la página 126 de aprendizajes clave ya que se dice que, brinda al docente amplia libertad para planear sus clases organizando los contenidos como más le convenga.Todo completamente editables en Word para que puedas editar a tu propio gusto.Producto 100% digital, su entrega se realiza mediante correo electrónico o el medio que proporciones