Metodologia estudios

PENSAMIENTO CRÍTICO 2. CREATIVIDAD 3. COLABORACIÓN 4. COMUNICACIÓN INFÓRMATE ESCUELA ORIGINAL CON CERTIFICADO DE ESTUDIOS EUROPA

Centro de Capacitacion y Regularizacion Basado en Competencias Core Tools es un conjunto de herramientas principalmente usadas en el sector automotriz también conocidas como APQP, PC, PPAP, AMEF, SPC y MSA. Estas herramientas son procesos desarrollados conjuntamente para diseñar, desarrollar, prevenir, medir, controlar, registrar, analizar y aprobar productos y servicios de calidad que satisfagan las necesidades y expectativas del cliente. Estas herramientas son un requisito de la especificación técnica ISO/TS 16949. Curso CORE TOOLS Objetivo Entender las herramientas estadísticas necesarias para registrar, medir y controlar los procesos de manufactura Entender los conceptos básicos y las herramientas estadísticas para e análisis de los sistemas de medición Entender la metodología para desarrollar un AMEF de Proceso Entender las metodologías de la Planeación Avanzada de la Calidad del Producto (APQP) y Plan de Control Entender el proceso PPAP 4th Edition Que implica APQP Advanced Product Quality Planning (PLANEACION AVANZADA DE LA CALIDAD) La planeación avanzada de producto es una metodología que debe seguir un fabricante o proveedor para llegar a un producto terminado. Es muy importante en proyectos complejos ya que la metodología facilita mucho la comunicación entre las partes involucradas, ya sean departamentos internos de un corporativo o clientes y proveedores PPAP Product Part Approval Process (PROCESO DE APROBACION DE PARTES PARA PRODUCION) El propósito del PPAP es asegurar que todos los registros y especificaciones de ingeniería del cliente sean entendidos con claridad. Aunque es similar al APQP, su enfoque está en la aprobación de un producto que ya ha pasado por el proceso de APQP. Se utiliza en la cadena de suministro para establecer la confianza de los componentes y procesos de producción de los proveedores principalmente del sector automotriz FMEA Failure Mode and Effects Analysis (ANALISIS DE MODO Y EFECTO DE FALLA) Proporciona las herramientas para el análisis de riesgo en productos o procesos nuevos, modificaciones mayores en procesos ó especificaciones, cambios mayores de ubicación de procesos funcionales. En principio, el AMEF conocido también así por sus siglas en español (Análisis de Modo y Efecto de Falla) se encarga de analizar los posibles riesgos de falla en productos y procesos. El enfoque es metodológico, se basa en diagramas de causa y efecto, criterios de evaluación, etc SPC Statistical Process Control (CONTROL ESTADISTICO DEL PROCESO) SPC es sencillamente control estadístico de procesos con una orientación bien definida hacia los procesos automotrices. Esta relacionado con MSA sobre todo en los estudios de estabilidad a largo plazo. El SPC tiene una amplia aplicación en la industria automotriz, enfocado a los siguientes aspectos: • Obtener y procesar datos que permitan establecer el comportamiento de los procesos para su control • La satisfacción del cliente como principal meta del negocio • La organización debe cumplir con su compromiso de mejora • Los métodos estadísticos básicos pueden ser usados para que el esfuerzo de mejora sea efectivo • Prevenir antes que corregir • Mejorar el desempeño de los procesos MSA Measurement Systems Analysis (ANALISIS DEL SISTEMA DE MEDICION) El análisis de sistemas de medición se divide básicamente en dos partes: la que abarca la parte metodológica de un laboratorio de mediciones y calibraciones y la que se encarga de las herramientas estadísticas para asegurar la calidad en los resultados de las mediciones. MSA unifica criterios sobre la manera en que se acepta o libera un sistema de medición, se concentra principalmente en el estudio y control de la variabilidad de los sistemas de medición y su relación con los procesos de producción. Entre los términos más comunes de MSA está el de GR&R, que es básicamente una herramienta estadística que cuantifica la variabilidad del sistema de medición, sus fuentes, y su relación con la variabilidad del proceso de producción Para mayores informes contactanos a crc.competencias@gmail.com Cel. 044 22 25 17 43 35 Tel. (01-222) 5-71 25 52 http://crccompetencias.mex.tl/

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Clases particulares de Networking - Redes, subnetting y VLSM Con ejercicios en packet tracert. Método: Presencial Horario: sábados y domingos (duración de la clase 3 horas) Región: México/ México DF (zona norte) Precio por clase: A convenir Las clases serán en el domicilio del alumno, o en el del profesor, según convenga al alumno. Los grupos de alumnos no serán mayor de 5. La metodología de las clases consiste en realizar acciones teórico/ prácticas en cada clase. * Clases prácticas desde el primer día * Asesoría en proyectos escolares. Datos del profesor: Estudios: Ingeniero en Telecomunicaciones y Electrónica Cel: 55 2890 2586 Email: ap_piedra@yahoo.com

Curso con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios Y Sociales ESSSCAN. Acredita formalmente tus conocimientos en Sanidad. Diploma* Obtén el Diploma de Coaching Sanitario con Reconocimiento de Oficialidad por la ESSSCAN. Modalidad: Distancia Carga lectiva: 20 horas Y en el mismo momento de darte de alta en el curso se te expide automáticamente: - Certificado de Admisión en la Actividad de Formación (CERTIFICADO ONLINE), totalmente personalizado. Demuestra verazmente que estás dado de alta en dicha actividad formativa, con Reconocimiento de Oficialidad. *Para la obtención del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad, el interesado en su obtención, previamente tendrá que cumplir los requisitos de titulación o estudios previos (FP en Sanidad o superior), superar formalmente la prueba evaluatoria propuesta a tal efecto y abonar las tasas oficiales para la expedición del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad. Contenido 1. Coaching para la salud. • ¿Qué es la salud y cómo la interpretamos? • Hábitos de salud y Bienestar. • Coaching como promoción para la salud. • Código Deontológico del Coaching. 2. Metodología del coaching para la mejora • Habilidades del Coach. • Proceso de coaching. 3. Técnicas y estrategias para el coaching para la salud. • Plan de Acción para el cuidado de la salud. • Recursos para el cambio. • nteligencia Emocional 4. Psicología de las emociones, valores y bienestar. • Emociones, Valores y Salud. • Motivación para la búsqueda del Bienestar. • ¿Cómo podemos aumentar la motivación? • Eneagrama de la personalidad. 5. Cuidar y cuidarme. • Bioenergética • Alimentación y nutrición • Life Coaching.

Curso con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios Y Sociales ESSSCAN. Acredita formalmente tus conocimientos en Infantil. Diploma* Obtén el Diploma de Actividades Lúdicas para la Educación Infantil con Reconocimiento de Oficialidad por la ESSSCAN. Modalidad: Distancia Carga lectiva: 20 horas Y en el mismo momento de darte de alta en el curso se te expide automáticamente: - Certificado de Admisión en la Actividad de Formación (CERTIFICADO ONLINE), totalmente personalizado. Demuestra verazmente que estás dado de alta en dicha actividad formativa, con Reconocimiento de Oficialidad. *Para la obtención del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad, el interesado en su obtención, previamente tendrá que cumplir los requisitos de titulación o estudios previos (Certificado de Escolaridad/E.G.B./1º ó 2º de E.S.O.), superar formalmente la prueba evaluatoria propuesta a tal efecto y abonar las tasas oficiales para la expedición del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad. Contenido 1. El juego en la educación infantil. • 1.1. CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO. • 1.2. EVOLUCIÓN DE LOS JUEGOS INFANTILES: TIPOS DE JUEGO. • 1.3. TEORÍAS DEL JUEGO. • 1.4. CLASIFICACIÓN DEL JUEGO. 2. La metodología lúdico-creativa. • 2.1. EL JUEGO EN EL MARCO FAMILIAR. • 2.2. EL PAPEL DEL EDUCADOR EN EL JUEGO. • 2.3. LA SOCIALIZACIÓN A TRAVÉS DEL JUEGO. 3. El juego como actividad de enseñanza y de aprendizaje. • 3.1. DISEÑO DE ESPACIOS DEL JUEGO. • 3.2. MATERIALES PARA EL JUEGO. • 3.3. ORGANIZACIÓN DE LOS TIEMPOS DE JUEGO. • 3.4. ACTITUD DEL DOCENTE PARA EL JUEGO. 4. Estrategias para favorecer la actividad lúdica.

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INGRESO A CHAPINGO A todas aquellas personas que cuenten con su certificado de bachillerato que deseen continuar sus estudios a nivel superior por medio del concurso de selección que realiza la Universidad Autónoma Chapingo. ¿Cómo me prepara el CEEP para ingresar a la UACh? 1. Con un programa específico diseñado para desarrollar competencias y habilidades para responder reactivos tipo UACh. 2. Concentra los conocimientos mínimos necesarios para obtener el puntaje deseado. 3. Una exclusiva metodología pedagógica para lograr la aceptación a la UACh. 4. Evaluaciones continuas para detectar deficiencias. 5. Exámenes diagnósticos por área de conocimiento. 6. Grupos reducidos de a lo más 12 alumnos para lograr una excelente atención para resolver dudas

Diccionario Porrúa De Pedagogía Y Ciencias De La. ENVÍO GRATIS A CUALQUIER PARTE DE LA REPUBLICA MEXICANA LIBRO EN EXCELENTES CONDICIONES --- DICCIONARIO PORRÚA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FRANCISCO LARROYO PRIMERA EDICIÓN 1982 PASTAS DURAS EN TELA, 601 PÁGINAS, MIDE 17 POR 24 cms. --- Francisco Larroyo (1908-1981) Francisco Luna Arroyo nació en Jeréz, Zacatecas (México). Obtuvo lo grados de maestro y doctor en Filosofía y maestro en Ciencias de la Educación, realizó estudios de Filosofía en Alemania. Fue Director General de Educación Normal en la SEP y Director de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. y presidente de la Comisión Nacional de Libros de Texto Participó, entre otras importantes tareas académicas, en la ceración de la Biblioteca Scriptorum Graecorum et Romanorum Mexicana, y en la fundación del Círculo de Amigos de la Filosofía Crítica. Falleció en la ciudad de México, en el año 1981. Larroyo llevó a cabo una importante labor editorial que consistió en la difusión y sistematización del saber pedagógico en México y fue un activo promotor de la reorganización de la pedagogía. Fue, escribe Teresa de Jesús Pérez, “uno de esos creadores de la cultura, encabezó, entre 1930 1950, una revolución simbólica en la filosofía y la pedagogía … Deposito en la pedagogía, como ciencia y filosofía, su deseo de transformar y configurar un México más democrático y libre. Propuso y creó su propia utopia pedagógica y educativa, defendió activamente la educación humanista como la única vía posible de formar un hombre integral. En 1948 fue delegado de México a la conferencia general de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura en París. Fundó La Gaceta filosófica, que fue un órgano de expresión filosófica influida por el más reciente neokantismo de las escuelas de Marburgo y de Baden, con análisis aplicados a la realidad social e intelectual de México y América Latina. Deben destacarse, asimismo, sus obras de historia de la filosofía latinoamericana y de filosofía de la educación. Por su influencia en la formación de muchas generaciones de estudiantes normalistas y universitarios destacan sus obras: Los principios de la ética social, primer libro que ofreció un fundamento neokantiano de la moral. La filosofía del los valores (1936). El mundo del socialismo (1937). El romanticismo filosófico (1941). Teoría y práctica de la escuela de bachilleres (1942). Historia general de la pedagogía (1944). Historia de la filosofía en Norteamérica (1946), Historia comparada de la educación en México (1947). La ciencia de la educación (1949). El existencialismo. Sus fuentes y direcciones (1951). Historia general de la pedagogía: especial consideración de Iberoamérica (1953). La lógica de las ciencias (1956). Lecciones de lógica y ética (1957). Vida y profesión del pedagogo (1958). La filosofía americana. Su razón y sinrazón de ser (1958). Pedagogía de la enseñanza superior (1959). Tipos históricos de filosofar en América (1959). La filosofía de la educación en Latinoamérica (1961). La antropología concreta (1963), Psicología integral (1964). Fundamentos de la educación (en colaboración, 1966). Historia de las doctrinas filosóficas en Latinoamérica (1968). El positivismo lógico. Pro y contra (1968). Sistema e historia de las doctrinas filosóficas(1968). Didáctica general contemporánea (1970). Lógica y metodología de las ciencias: exposición programada (1972). Sistema de la filosofía de la educación (1973). Filosofía de las matemáticas (1976). La filosofía Iberoamericana (1977). Diccionario Porrúa de pedagogía y ciencias de la educación (1982).

Profesor de inglés con 21 años de experiencia, certificado por la Universidad de Cambridge y con estudios de licenciatura de Enseñanza de inglés en la UNAM. Imparte clases particulares a domicilio en diferentes zonas de la Ciudad de México de inglés general e inglés de negocios. Precios competitivos por hora de clase y material del curso gratuito. No se cobran las cancelaciones de clase. Se logra llegar a nivel intermedio en 12 meses de clases. Ha laborado en la Escuela Bancaria y Comercial, The Anglo y Angloamericano. Ha capacitado personal en Banorte, Seguros Monterrey New York Lifey y Hyundai. Actualmente con disponibilidad por las mañanas. Metodología comunicativa, moderna e interactiva que ha logrado a través de perfeccionar sus habilidades con capacitación continua. Puede contactarle a través de Whatsapp, llamadas, o email.

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Son clases particulares o con grupos reducidos, actualmente las clases las impartimos en la plataforma zoom en lineaTenemos grupos ya formados por las mañanas y por las tardes, los horarios varían dependiendo del nivel de Inglés que se maneje, si ya cuenta con algunos estudios, se necesita hacer un examen de nivel para poder evaluar y asignar el grupo que mejor le convengaLas clases pueden ser de Lunes a viernes o los sábados, tenemos dos modalidades, la primera es tres horas a la semana, con un costo de $ 1100 pesos mensuales por persona o dos horas a la semana con un costo de $ 900 pesos mensuales. Ofrecemos sin costo alguno tomar una clase muestra, lo único que necesitaríamos saber es el nivel de inglés que tiene para poder darle opciones de horario.Nosotros facilitamos todo el material didáctico, tenemos certificación de la Universidad de Cambridge en InglaterraEL plan es de nueve meses aproximadamente, (3 niveles básicos, 3 intermedios y 3 avanzados) comenzando de un nivel básico, dependiendo del alumno, al finalizar, se le prepara a la persona para realizar su evaluación de Cambridge (para Inglaterra) o el TOEFL, (para estados Unidos).Únicamente hay que evaluar su nivel, (la evaluación es muy rápida aproximadamente 10 min) para poderle dar opciones de horario que se acomoden a sus necesidades, y que pueda venir a ver una clase muestra gratis y conozca nuestra metodología.

Curso de preparación para sustentar examen de ingreso a Nivel Superior (NS) o licenciaturas UNAM, IPN, UAM. Este curso esta igualmente diseñado para acreditar el bachillerato en un solo examen COLBACH 18 que se recomienda para quienes no pudieron concluir su bachillerato en tiempo y forma, sin embargo, requieren de dicha acreditación para continuar sus estudios de nivel superior. El curso tiene una duración recomendada por nuestros expertos de 200 horas de asistencia y clases en tiempo real mediante videollamada, con acceso a nuestra plataforma digital de aprendizaje (LMS) donde el alumno puede trabajar todo el tiempo adicional que considere necesario. Contamos con planes de 30, 60 y 100 horas de asistencia académica individualizada o grupal.Nuestra metodología de trabajo consiste en guiar al estudiante en el proceso de desarrollar por cuenta propia las habilidades y conocimientos para sustentar un examen altamente eficiente, por lo que nos apoyamos mucho en recursos digitales variados que permiten el desarrollo de dichas habilidades.Nuestros grupos de trabajo son de 5 a 10 alumnos máximo para observar en detalle el proceso de cada uno y poder brindar una retroalimentación más eficiente.

Informática, Tercera Edición, Julieta Noguez, Ed. Santillana Precio: $370 Informes WhatsApp: 56 3356 0553 y 55 2683 3875 Entregas personales. Todos los días de la semana: estaciones del metrobús: Casas Alemán, Gran Canal, Preparatoria 3 o metro Martín Carrera. Sábados y domingos, únicamente en compras mayores a $100: Estaciones del metrobús de las líneas 5 o 6, línea 4 del metro y estaciones: Martín Carrera, Deportivo 18 de Marzo, Oceanía, Deportivo Oceanía, Nezahualcóyotl, Villa de Aragón, Eduardo Molina, Jamaica, San Juan de Letrán o Chabacano. Horario y estación a convenir. Para conocer los demás productos que ofrecemos, tener un mejor precio, garantía, meses sin intereses y servicio de paquetería, puede consultar el siguiente enlace: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/ Autor: Julieta Noguez, Rebeca Rodríguez, Francisco Cano Traductor: N/A Editorial: Santillana Colección: N/A Edición: 3ª Impresión: 1ª Código universal: 9786070105685 ISBN: 978-607-01-0568-5 Año: 2010 Número de Páginas: 271 Dimensiones: 20.5 x 25.5 cm Encuadernación: Rústica Peso: 549 g Idioma: Español Impreso en: México Condiciones del libro: Seminuevo, en muy buen estado, sin marcatextos, sin subrayados, con CD_ROM original, impreso en papel de la mejor calidad. Fotos reales, donde se aprecia la condición estética del producto. Libro impreso a varias tintas, gráficos y tablas a color, con abundantes ejercicios y problemas. Contenido: Índice analítico Índice Alfabético CD-ROM Bibliografía Anexo A. Uso del teclado Anexo B. La publicación de un sitio web Anexo C. El lenguaje HTML Tabla de caracteres ASCII La obra cuenta con recursos como: Crucigramas, preguntas con repuestas de opción múltiple tipo examen, preguntas con opción de respuesta verdadero-falso, gráficos e ilustraciones a color, glosario de términos en cada sección del libro, diagramas de flujo, cuadros comparativos, actividades de aprendizaje, cuestionarios, abundantes ejercicios con ejemplos resueltos, relación de columnas, etc. Sinopsis: El libro Informática tiene como objetivo favorecer en los jóvenes que inician sus estudios de educación media superior el gusto por la computación, así como los conocimientos para utilizar las computadoras en sus quehaceres escolares y en su futura vida profesional. En la tercera edición se han actualizado los contenidos cuidadosamente con el fin de reflejar los avances más significativos en el área. La organización de las seis unidades que conforman el libro responde a la necesidad de adquirir gradualmente los conocimientos: en la unidad 1 se expone la evolución de la computación desde su origen hasta la época actual; en la 2 se describen los elementos básicos de las computadoras; en la 3 se explica el manejo de comandos de un procesador de textos; en la 4 se explican las funciones de un sistema operativo para comprender la estructura lógica de una computadora; en la 5 se muestran los elementos de un lenguaje de programación y los procesos necesarios para desarrollar programas útiles; por último, en la 6 se presentan diversos programas de gran utilidad así como algunas aplicaciones de Internet. Unidades: 1. Antecedentes de la informática. 2. Estructura física de una computadora. 3. Procesamiento de textos. 4. Estructura lógica de una computadora. 5. Metodología de solución de problemas y programación. 6. Software de aplicación y servicios de red. Para que su compra sea puesta a disposición del servicio de paquetería el mismo día de la compra favor de realizarla antes de las 13:00 horas. Nos interesa mucho tu opinión. Si considera que la atención que se le brindo fue buena, favor de dejar un comentario favorable, no olvide evaluarnos. ¡Gracias! Si tiene algún reclamo, favor de contactarnos antes de abrir una disputa, y con gusto daremos pronta solución a sus inconformidades. Respuestas a preguntas en un lapso no mayor a 24 horas. Si necesita información adicional, o desea que nos comuniquemos con usted, favor de dejar en este mensajero un número de contacto y nos comunicaremos con usted a la brevedad posible. ========================================================= Enlace de mercado libre: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/MLM-1432144969-informatica-tercera-edicion-julieta-noguez-ed-santillana-_JM

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Redacción Avanzada Un enfoque lingüístico, F. Chávez Pearson Un enfoque lingüístico, segunda edición actualizada Precio: $185 Informes WhatsApp: 56 3356 0553, 55 2683 3875 y 55 6528 5989 Envíos a toda la República por Correos de México o Mercado Libre Aceptamos pagos con PayPal y trasferencias bancarias. Entregas personales todos los días de la semana: Línea 6 del Metrobús, estaciones Casas Alemán, Gran Canal, Pueblo de San Juan de Aragón, Deportivo Los Galeana, Pradera, Preparatoria 3, Villa de Aragón o Bosques de Aragón, Lindavista, Río Bamba. Estaciones del metro: línea 4 del metro y estaciones, Martín Carrera, Deportivo 18 de Marzo, Oceanía, Deportivo Oceanía, Bosques de Aragón, Eduardo Molina, Jamaica, Hidalgo, Salto del Agua, San Juan de Letrán o Chabacano. En otras estaciones puede aplicar $30 por gastos de envío. Horario y estación a convenir. Para conocer los demás productos que ofrecemos, tener un mejor precio, garantía, meses sin intereses y servicio de paquetería, puede consultar el siguiente enlace: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/ Autor: Fidel Chávez Pérez Editorial: Pearson Traductor: N/A Colección: N/A Serie: N/A Edición: 2ª Impresión: N/A Año: 1998 Código universal: 9789684442535 Género: Didáctico Subgénero: Redacción Tipo de narración: Redacción Avanzada Número de Páginas: 344 Dimensiones: 21.0 x 27.0 cm Encuadernación: Rústica Peso: 669 g Idioma: Español Impreso en: México Condiciones del libro: Libro como nuevo, únicamente tiene resuelto un ejercicio (ver fotografías). Fotos reales, donde se aprecia la condición estética del producto. Contenido didáctico: - Relación de columnas - Mapas Conceptuales - Preguntas de opción múltiple - Referencias de textos - Bibliografía - Composición y ejercicios - Cuadros comparativos Sinopsis: REDACCIÓN AVANZADA Este libro propone estudiar la redacción desde tres aspectos básicos: la observación, la comunicación y la creación. Su contenido es una respuesta a los numerosos problemas que existen hoy en el manejo de esta habilidad. La metodología se fundamenta en algunos principios de lingüística aplicada y en la lectura como un medio para incrementar el vocabulario. Todo el material que le da forma a este libro es una guía de gran utilidad para mejorar la redacción de un escrito. Los diversos esquemas teórico-conceptuales que se incluyen permiten al lector una consulta rápida y accesible de los diferentes temas que lo estructuran. Dentro de su contenido destaca el Modelo del escarabajo cuyo fin primordial es hacer de la escritura una práctica sencilla y útil para desarrollar ideas, temas y redactar distintos tipos de escritos como: informes, reportes, artículos y ensayos, entre otros. Este texto es una herramienta invaluable para quienes deseen mejorar su habilidad de redacción y lograr una comunicación escrita más concreta y eficiente. Fidel Chávez Pérez es originario de Sabinas, Coahuila. Estudió Licenciatura en Letras Españolas y Maestría en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Monterrey. Es autor de numerosos artículos de crítica literaria y teatral, varios cuentos y algunas obras de teatro. Desde 1970 enseña en el ITESM, Monterrey, Nuevo León. Coordinó la Licenciatura en Letras Españolas durante 10 años y el curso sello de Redacción Avanzada, desde su inicio hasta 1997. Temas: Contenido Introducción Capítulo 1. Desarrollo de la observación Capítulo 2. Descripción y modificación de una estructura lingüística-discursiva Capítulo 3. El proceso de la comunicación Capítulo 4. Acercamiento a un proceso descriptivo Capítulo 5. Modelo del escarabajo: análisis y punto de vista en la selección de un tema Capítulo 6. Redacción de informes Capítulo 7. Formas especializadas de redacción Capítulo 8. El texto literario Bibliografía Referencias de textos Nos interesa mucho tu opinión. Si considera que la atención que se le brindo fue buena, favor de dejar un comentario favorable, no olvide evaluarnos. ¡Gracias! Si tiene algún reclamo, favor de contactarnos antes de abrir una disputa, y con gusto daremos pronta solución a sus inconformidades. Respuestas a preguntas en un lapso no mayor a 24 horas. Si necesita información adicional, o desea que nos comuniquemos con usted, favor de dejar en este mensajero un número de contacto y nos comunicaremos con usted a la brevedad posible. Instagram: https://www.instagram.com/chejesusmarxarriaga/ Enlaces para ver en mercado libre: https://articulo.mercadolibre.com.mx/MLM-1840817102-redaccion-avanzada-un-enfoque-linguistico-f-chavez-pearson-_JM https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/MLM-1840817102-redaccion-avanzada-un-enfoque-linguistico-f-chavez-pearson-_JM

Introducción a la Lógica Matemática, P. Suppes, Ed. Reverté Informes WhatsApp: 56 3356 0553, 55 2683 3875 y 55 6528 5989 Envíos a toda la República por Correos de México o Mercado Libre Aceptamos pagos con PayPal y trasferencias bancarias. Entregas personales todos los días de la semana: Línea 6 del Metrobús, estaciones Casas Alemán, Gran Canal, Pueblo de San Juan de Aragón, Deportivo Los Galeana, Pradera, Preparatoria 3, Villa de Aragón o Bosques de Aragón, Lindavista, Río Bamba. Estaciones del metro: línea 4 del metro y estaciones, Martín Carrera, Deportivo 18 de Marzo, Oceanía, Deportivo Oceanía, Bosques de Aragón, Eduardo Molina, Jamaica, Hidalgo, Salto del Agua, Santa Anita, San Juan de Letrán o Chabacano. En otras estaciones puede aplicar $30 por gastos de envío. Horario y estación a convenir. Para conocer los demás productos que ofrecemos y el servicio de paquetería, puede consultar los siguientes enlaces: Mercado Libre: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/ https://articulo.mercadolibre.com.mx/MLM-2098704110-introduccion-a-la-logica-matematica-p-suppes-ed-reverte-_JM Tienda en mercado libre https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/MLM-2098704110-introduccion-a-la-logica-matematica-p-suppes-ed-reverte-_JM Marketplace: https://www.facebook.com/marketplace/profile/100001356551926/?ref=share_attachment Instagram: https://www.instagram.com/chejesusmarxarriaga/ Autor: Patrick Suppes, Shirley Hill Editorial: Reverté Traductor: Enrique Linés Escardó Colección: N/A Serie: N/A Edición: 1ª Impresión: 1ª Código universal: 8429151508 Año: 1973 Género: Didáctico Subgénero: Matemáticas Tipo de narración: Lógica matemática Número de Páginas: 283 Dimensiones: 15.5 x 21.4 cm Encuadernación: Rústica, pegado y cosido. Peso: 434 g Idioma: Español Impreso en: España Condiciones del libro: Libro en buen estado, tiene el nombre de su antiguo propietario escrito en la primera página, sin anotaciones, sin subrayados, sin marcatextos, impreso en hojas gruesas. Fotos reales, donde se aprecia la condición estética del producto. Contenido didáctico: • Índice analítico • Índice alfabético • Resúmenes • Ejemplos y ejercicios resueltos. • Problemas y ejercicios • Ejercicios de repaso • Exámenes de repaso Contenido breve: Capítulo 1. Simbolización de proposiciones Capítulo 2. Inferencia lógica Capítulo 3. Certeza y validez Capítulo 4. Tablas de certeza Capítulo 5. Términos, predicados y cuantificadores universales Capítulo 6. Especificación universal y leyes de identidad Capítulo 7. Un sistema matemático simple: axiomas de la adición Capítulo 8. Generalización universal Sinopsis: Modernamente la Lógica se ha convertido en una materia no sólo profunda, sino de gran amplitud y aplicación a otras Ciencias. Sólo desde hace algunos años se han establecido relaciones sistemáticas entre la Lógica y la Matemática, formulándose una teoría de inferencia completamente explícita que se adecua a todos los ejemplos típicos del razonamiento deductivo en Matemáticas y a las Ciencias empíricas. En la mente de todos los matemáticos modernos está el concepto de axioma y la deducción de teoremas a partir de axiomas. El propósito de este libro es introducir al estudiante en el método deductivo de la Matemática moderna, a un nivel que, aun siendo riguroso, sea lo suficientemente sencillo en presentación y contexto, para que permita una fácil comprensión. No se puede poner en duda la importancia en la Matemática moderna, de la teoría de la demostración y de la metodología en la deducción de teoremas a partir de axiomas. Sin embargo, el desarrollo de la destreza en los razonamientos deductivos, ha sido considerado como de interés secundario en los planes de enseñanza de especialización matemática. El punto de vista representado en este libro es el de que una enseñanza de lógica matemática bien meditada y planeada, al principio de la carrera del estudiante le proporcionará una base para estudios de Matemáticas más profundos y penetrantes. El propósito de este libro es introducir al estudiante en el método deductivo de la Matemática moderna, pero se ha intentado escribirlo de manera que lo puedan utilizar los estudiantes con un margen de edad y habilidad muy amplio. Se ha insistido mucho a lo largo del texto en la importancia del problema de traducir a símbolos lógicos o matemáticos proposiciones enunciadas en lenguaje corriente, y se han agregado multitud de ejemplos y ejercicios. Nos interesa mucho tu opinión. Si considera que la atención que se le brindo fue buena, favor de dejar un comentario favorable, no olvide evaluarnos. ¡Gracias! Si tiene algún reclamo, favor de contactarnos antes de abrir una disputa, y con gusto daremos pronta solución a sus inconformidades. Respuestas a preguntas en un lapso no mayor a 24 horas. Si necesita información adicional, o desea que nos comuniquemos con usted, favor de dejar en este mensajero un número de contacto y nos comunicaremos con usted a la brevedad posible.