Lazos has hecho

¿Has intentado aprender inglés con diferentes métodos y no has tenido resultados? Con más de 30 años de experiencia impartiendo clases en centros de idiomas, escuelas públicas y privadas, yo puedo ayudarte alcanzar esa meta. Tu pones el material y las ganas de aprender.mientras que yo pongo la experiencia y un programa hecho en base a tus necesidades de trabajo, estudio y metas profesionales. Las lecciones pueden ser presenciales o virtuales según su disponibilidad.Clases conversacionales, activas con la ayuda de las tecnologías de la información y plataformas en Internet que son interactivas $100 por hora y $150 para cursos de preparación para TOEFL y certificaciones de Cambridge

BUEN DIA QUE TENGAN EXCELENTE INICIO DE SEMANA LES DEJO ESTO ESPERO LES INTERESE. ¿QUIERES ENSEÑAR A TU HIJO A LEER A LOS 3 AÑOS? Los libros son la puerta de entrada a todo un mundo de conocimiento y fantasía. Por eso cuanto antes podamos penetrar en ese universo mucho mejor. Enseñar a leer a nuestro hijo antes de que aprenda en la escuela no es ni descabellado ni temerario: él puede aprender a leer si nosotros le ayudamos y nos lo pasamos bien haciéndolo. Además, vivir el descubrimiento de la lectura con nuestro hijo es una experiencia muy satisfactoria que estrechará los lazos afectivos de todos. “A los niños les enseñan a leer en el colegio… ¿por qué vamos a enseñarles en casa?”, “Ya tendrán tiempo de aprender a leer cuando les enseñen con seis años”. Son comentarios que oímos decir a la mayoría de la gente. Ciertamente, el aprendizaje de la lengua escrita suele darse en las escuelas a partir de los cuatro o cinco años en los mejores casos, concretándose las habilidades lectoras entre los seis y los siete años. ¿Y por qué no antes…? Los bebés aprenden a hablar, a andar, a correr, a relacionarse con el mundo a lo largo de los tres o cuatro primeros años de vida. Sus capacidades psicofísicas se lo permiten. De la misma manera pueden aprender a leer. Lo único que tenemos que comprobar es que nuestro hijo tenga la madurez evolutiva necesaria para poder incorporar este aprendizaje, en principio complejo. En el aprendizaje de la lectura intervienen diferentes áreas situadas en los dos hemisferios cerebrales: la que ve los símbolos, la que los reconoce, la que les otorga significado, la que oye las palabras y la que las reconoce. Para que el niño pueda aprender a leer, todas estas áreas deben poder establecer conexiones entre sí mediante las ramificaciones nerviosas de las células cerebrales que las integran. Para que estas conexiones se realicen adecuadamente, estas células (neuronas) deben estar revestidas de una vaina de mielina que las aísle eléctricamente. El proceso de mielinización de las neuronas se da durante toda la infancia, pero alrededor de los dos años de edad las conexiones básicas ya están establecidas y las áreas anteriores interconectadas. Podemos entonces afirmar que a partir de esta edad, el desarrollo cerebral del niño le permite incorporar la información lectora recibida y otorgarle significado. De hecho, si un niño de tan sólo 18 o 20 meses le señalamos una etiqueta de “Coca Cola” o una tapa de su yogur habitual nos dirá ‘lo que pone’ casi de inmediato: está reconociendo unos símbolos escritos en un contexto concreto. Ese es el primer paso para la lectura. Y los dos años son un buen momento para empezar. Lo que el niño de esta edad necesita para poder asomarse al mundo de la lectura es disponer de las imágenes adecuadas, suficientemente grandes y atractivas (la letra de los cuentos y de los libros es demasiado pequeña) como para captar toda su atención. Las letras grandes, el color rojo para empezar y el entusiasmo comunicado por el padre o la madre, son ingredientes suficientes para motivar al niño en la adquisición de la lectura. Los padres podemos reinterpretar y ofrecer el lenguaje escrito a nuestro hijo de manera que adaptemos la información necesaria. INFORMES Y CITA PREVIA PSICOLOGA LIC. CYNTHIA MOLINA DANDO EVALUACION, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO TERAPIA INDIVIDUAL HORARIOS LUNES A VIERNES 3 A 7 DE LA TARDE SABADO 11 DE LA MAÑANA A 6 DE LA TARDE TELEFONO. 17726450 CEL. 8182606527 CORREO. apoyoescolar30@hotmail.com apoyoescolar34@gmail.com PAGINA DEL FACE. https://www.facebook.com/apoyoacademicoinfantil?ref=hl

Oportunidad única, Invertir en un desarrollo de Lotes Residenciales Campestres: Nova Vita Country Club, ubicado en Yucatán, hoy por hoy el estado más seguro de todo México y Mérida, su Capital, con la honrosa designación como la ciudad con mejor calidad de vida del mundo en la categoría de ciudades pequeñas por la revista Internacional Condé Nast Traveler Nova Vita Country Club se encuentra a tan sólo 25 minutos de Mérida y a 9 minutos de una de las playas más hermosas de Yucatán: Sisal. Se desplanta en un terreno de 75 has. y ofrece 576 lotes residenciales de 350 m2 y 420 m2. El proyecto diseñado a 4 años, contará con calles pavimentadas, energía eléctrica subterránea, Acceso Controlado, Barda Perimetral, Zen Park, Kid’s Park, senderos para jogging, 1 árbol sembrado en la banqueta ecológica por lote. El valor de los lotes es de $380,000 pesos y $450,000 pesos respectivamente. El anticipo es de $65,000 pesos y $80,000 pesos, 48 mensualidades de $3,000 pesos y el saldo contra entrega del lote, es decir, en 4 años, pagas sólo la mitad y si al final decides venderlo, obtendrás la plusvalía sin haber hecho toda la inversión. PROYECTO Desplantado en su primera etapa en un lote de 75 has, Nova Country Club es un desarrollo de lotes de inversión progresivos a mediano plazo (4 años), 575 lotes, divididos en 16 clústers de 32 lotes cada uno en dos primeras etapas: Nova stella (256 lotes) y Nova sol (320) lotes completamente bardeado y con amenidades y servicios que ofreceran una calidad de vida inigualable