Intervencion infantil

Curso con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios Y Sociales ESSSCAN. Acredita formalmente tus conocimientos en Infantil. Diploma* Obtén el Diploma de Habilidades Docentes en la Interculturalidad y Multiculturalidad en la Educación Infantil con Reconocimiento de Oficialidad por la ESSSCAN. Modalidad: Distancia Carga lectiva: 20 horas Y en el mismo momento de darte de alta en el curso se te expide automáticamente: - Certificado de Admisión en la Actividad de Formación (CERTIFICADO ONLINE), totalmente personalizado. Demuestra verazmente que estás dado de alta en dicha actividad formativa, con Reconocimiento de Oficialidad. *Para la obtención del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad, el interesado en su obtención, previamente tendrá que cumplir los requisitos de titulación o estudios previos (FP en Infantil o superior), superar formalmente la prueba evaluatoria propuesta a tal efecto y abonar las tasas oficiales para la expedición del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad. Contenido 1. Diversidad en el ámbito de la educación infantil. • ¿CÓMO GESTIONAR LA DIVERSIDAD EN EL AULA? • ASPECTOS LEGALES DE LA DIVERSIDAD. 2. Entorno educativo • LA ESCUELA Y SU ENTORNO. • CULTURA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA. • NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. 3. Conceptos claves. • INTERCULTURALIDAD. • MULTICULTURALIDAD. • ESTEREOTIPOS. • RACISMO. • RELATIVISMO CULTURAL. • ACULTURACIÓN Y ASIMILACIÓN. 4. Intervención con las minorías culturales y étnicas. 5. Intervención educativa desde la inclusión social. • A NIVEL DE CENTRO. • A NIVEL DE AULA

Curso con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios Y Sociales ESSSCAN. Acredita formalmente tus conocimientos en Infantil. Diploma* Obtén el Diploma de Psicomotricidad Infantil con Reconocimiento de Oficialidad por la ESSSCAN. Modalidad: Distancia Carga lectiva: 20 horas Y en el mismo momento de darte de alta en el curso se te expide automáticamente: - Certificado de Admisión en la Actividad de Formación (CERTIFICADO ONLINE), totalmente personalizado. Demuestra verazmente que estás dado de alta en dicha actividad formativa, con Reconocimiento de Oficialidad. *Para la obtención del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad, el interesado en su obtención, previamente tendrá que cumplir los requisitos de titulación o estudios previos (Certificado de Escolaridad/E.G.B./1º ó 2º de E.S.O.), superar formalmente la prueba evaluatoria propuesta a tal efecto y abonar las tasas oficiales para la expedición del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad. Contenido 1. La psicomotricidad en la infancia • 1.1. LA ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ • 1.2. EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ • 1.2.1. Medios y recursos de observación 2. Atención a la diversidad: atención temprana • 2.1. NIVELES DE INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN TEMPRANA • 2.2. ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ EN ATENCIÓN TEMPRANA. 3. La sala de psicomotricidad • 3.1. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DE LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD • 3.2. RECURSOS MATERIALES DE LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD • 3.3. EL TÉCNICO DE LA PSICOMOTRICIDAD. 4. Ejercicios para la sesión de psicomotricidad • 4.1. EJERCICIOS DEL ESQUEMA CORPORAL • 4.2. EJERCICIOS DE LATERALIDAD. • 4.3. EJERCICIOS DE COORDINACIÓN GLOBAL Y EL EQUILIBRIO • 4.4. EJERCICIOS RESPIRATORIOS • 4.5. EJERCICIOS PARA LA ORIENTACIÓN ESPACIAL • 4.6. EJERCICIOS PARA LA ORIENTACIÓN TEMPORAL

Psicologa infantil ESPECIALISTA EN PSICOTERAPIA DE JUEGO EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN A NIÑOS CON; TDAH Problemas de Conducta Problemas escolares Apoyo en manejo del divorcio de los padres Terrores Muerte de ser querido Inteligencia emocional Enojo, timidez, agresión, bullying Estamos a 5 minutos del metro bus Tenayuca

Lo imparte la MNR Ivonne Martínez Vazquez Objetivo general del curso: Proporcionar a los profesionales en el desarrollo infantil, los procedimientos de diagnóstico, con el instrumento “Examen Evolutivo de la Conducta” de Arnold Gesell, con el objetivo de optimizar el diagnostico oportuno de aquellos casos que requieren ser insertados a programas de intervención temprana.