Individual lenguaje

BUEN DIA MI GENTE Y EXCELENTE MARTES PARA TODOS INFORMES EN APOYO ESCOLAR DONDE PODRAN TRAER A TU NIÑO POR PRIMERA VES EN LA CUAL DISFRUTARA LAS DINAMICAS, JUEGOS, ACTIVIDADES Y LLEVARAN EJERCICIOS PARA REALIZAR EN CASA. DE QUE TRATA APOYO ESCOLAR EN QUE EL NIÑO APRENDA Y TENGA MAS SEGURIDAD EN SI MISMO, VEA LA ESCUELA COMO ALGO DIVERTIDO QUE VA APRENDE Y TENER LA CAPACIDAD EN CUANTO SEA GRANDE SEPA QUE ES IMPORTANTE ESTUDIAR Y SEA UN MEJOR ALUMNO. AQUI EN ESTE LUGAR LO QUE HACEMOS ES DARLES: SEGURIDAD EN SI MISMO, QUE TENGA UNA AUTOESTIMA MEJOR, QUE PIERDA ESOS MIEDOS Y PUEDA DEFENDERSE SIN AGREDIR A NADIE, SIMPLEMENTE DARLES LAS HERRAMIENTAS IMPORTANTES, COMO PADRES QUE SON USTEDES HABLAR SIEMPRE CON SUS HIJOS DESDE PEQUEÑOS PARA QUE ELLOS ESTEN MAS PREPARADOS PARA LA VIDA QUE LE TOCARA. USAMOS MUCHAS HERRAMIENTAS PARA QUE LOS NIÑOS ESTEN AVANZANDO. SOLO CONFIEN, CREAN, TENGAN LA SEGURIDAD QUE AL ESTAR AQUI SU HIJO LES DAREMOS MUCHA CONFIANZA PARA CUANDO VAYAN A LA ESCUELA NO BATALLEN EN NADA. LAS ETAPAS QUE SE MANEJAN SON: - PREESCOLAR ( 1,2 Y 3) - PRIMARIA ( 1,2,3 Y 4) MATERIAS QUE SE VEN SON: - MATEMATICAS ( 1,2 Y 3 ) PRIMARIA - LECTURA (1,2 Y 3) PREESCOLAR (1,2,3 Y 4) PRIMARIA - LECTOESCRITURA (1,2 Y 3) PREESCOLAR (1,2,3 Y 4) PRIMARIA ESTO TAMBIEN SE MANEJA EN CONDUCTAS ESCOLARES SI TIENES UN NIÑO TAMBIEN SE TE APOYA. -MOTIVACION - EMOCIONAL . CONDUCTUAL SI TE INTERESA AHORITA QUE LOS NIÑOS ESTAN EN LOS EXAMENES TE AYUDAMOS A QUE SALGA ADELANTE. PREGUNTA EL COSTO DE LAS ASESORIAS, APOYO ESCOLAR Y TERAPIA DE LENGUAJE. PSICOLOGA LIC. CYNTHIA MOLINA DANDO EVALUACION, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO TERAPIA INDIVIDUAL HORARIOS LUNES A VIERNES 3:00 PM A 8:30 PM SABADOS 11:00 AM A 7:00 PM CITA PREVIA E INFORME APOYO ESCOLAR

PSICOLOGA LIC. CYNTHIA MOLINA DANDO EVALUACION, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO TERAPIA PRIVADA HORARIOS LUNES A VIERNES SABADOS CITA PREVIA E INFORME TEL. 17726450 cel. 8184620212 https://www.facebook.com/apoyoacademicoinfantil?ref=hl http://www.psicodiagnosis.es/areageneral/problemasconductainfantil/

El Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL, brinda sesiones de terapia individual a niños y adolescentes con dificultades del desarrollo, rehabilitando las siguientes áreas: conducta, madurez, atención y concentración, lenguaje, estimulación de lenguaje, asperger, TDAH,etc. Dr. Coss 403 Norte, Centro de Monterrey. Tels. 83444183 y 8342869

El Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL Nuestro Centro Psicopedagógico y de Lenguaje ofrece: Evaluaciones Psicopedagógicas y emocionales, Psicoterapia infantil, Psicoterapia Individual para niños y adolescentes, Terapia de lenguaje y aprendizaje, Orientación Vocacional, Modificación de Conducta, Déficit de atención y Asesoría a padres. cpleduccion@hotmail.com cpleducacion2@hotmail.com www.cplpsicologia.com Dr. Coss 403 Norte, Centro de Monterrey

Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL Evaluación, diagnóstico y tratamiento en área de lenguaje. Cita de valoración con reporte impreso, mencionando recomendaciones y frecuencia por semana para acudir a terapia individual. Dr. Coss 403 Norte Centro de Monterrey. Tels. 83444183 y 83428692|

Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL Institución creada en 1985 con el objetivo de brindar asistencia a nivel básico, cuenta con personal que evalúa, diagnostica y trata problemas de origen psicológico. Programas: Evaluación en áreas de inteligencia, académica, madurez y personalidad. Estimulación temprana. Tratamiento: Terapia individual. Rehabilitación de dificultades en el lenguaje. Rehabilitación de Déficit de Atención. Intervención en crisis y de conducta. Asesoría familiar y escolar. Loas horarios aplicados son individuales, ya que se imparte la atención en forma especializada. Dr. Coss 403 Norte, Centro de Monterrey. Tels. 83444183 y 83428692

Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL Terapia individual a niños con problemas de madurez, dificultad escolar, de lenguaje, atención y concentración, modificación de conducta, etc. Dr. Coss 403 Norte Centro de Monterrey. Tels. 83428692 y 83444183

Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL, con la finalidad de lograr que nos conozcas y establecer canalizaciones para evaluar y tratar a niños con diversas dificultades en áreas de: Trastornos de conducta, problemas lenguaje, agresividad, bajo rendimiento, hiperactividad, stress, miedo, depresión, fobias. Después de las evaluaciones se establece horarios de terapia individual. Madurez, asesoría a padres, apoyo académico, terapia déficit de atención.

BUEN DIA QUE TENGAN EXCELENTE INICIO DE SEMANA LES DEJO ESTO ESPERO LES INTERESE. ¿QUIERES ENSEÑAR A TU HIJO A LEER A LOS 3 AÑOS? Los libros son la puerta de entrada a todo un mundo de conocimiento y fantasía. Por eso cuanto antes podamos penetrar en ese universo mucho mejor. Enseñar a leer a nuestro hijo antes de que aprenda en la escuela no es ni descabellado ni temerario: él puede aprender a leer si nosotros le ayudamos y nos lo pasamos bien haciéndolo. Además, vivir el descubrimiento de la lectura con nuestro hijo es una experiencia muy satisfactoria que estrechará los lazos afectivos de todos. “A los niños les enseñan a leer en el colegio… ¿por qué vamos a enseñarles en casa?”, “Ya tendrán tiempo de aprender a leer cuando les enseñen con seis años”. Son comentarios que oímos decir a la mayoría de la gente. Ciertamente, el aprendizaje de la lengua escrita suele darse en las escuelas a partir de los cuatro o cinco años en los mejores casos, concretándose las habilidades lectoras entre los seis y los siete años. ¿Y por qué no antes…? Los bebés aprenden a hablar, a andar, a correr, a relacionarse con el mundo a lo largo de los tres o cuatro primeros años de vida. Sus capacidades psicofísicas se lo permiten. De la misma manera pueden aprender a leer. Lo único que tenemos que comprobar es que nuestro hijo tenga la madurez evolutiva necesaria para poder incorporar este aprendizaje, en principio complejo. En el aprendizaje de la lectura intervienen diferentes áreas situadas en los dos hemisferios cerebrales: la que ve los símbolos, la que los reconoce, la que les otorga significado, la que oye las palabras y la que las reconoce. Para que el niño pueda aprender a leer, todas estas áreas deben poder establecer conexiones entre sí mediante las ramificaciones nerviosas de las células cerebrales que las integran. Para que estas conexiones se realicen adecuadamente, estas células (neuronas) deben estar revestidas de una vaina de mielina que las aísle eléctricamente. El proceso de mielinización de las neuronas se da durante toda la infancia, pero alrededor de los dos años de edad las conexiones básicas ya están establecidas y las áreas anteriores interconectadas. Podemos entonces afirmar que a partir de esta edad, el desarrollo cerebral del niño le permite incorporar la información lectora recibida y otorgarle significado. De hecho, si un niño de tan sólo 18 o 20 meses le señalamos una etiqueta de “Coca Cola” o una tapa de su yogur habitual nos dirá ‘lo que pone’ casi de inmediato: está reconociendo unos símbolos escritos en un contexto concreto. Ese es el primer paso para la lectura. Y los dos años son un buen momento para empezar. Lo que el niño de esta edad necesita para poder asomarse al mundo de la lectura es disponer de las imágenes adecuadas, suficientemente grandes y atractivas (la letra de los cuentos y de los libros es demasiado pequeña) como para captar toda su atención. Las letras grandes, el color rojo para empezar y el entusiasmo comunicado por el padre o la madre, son ingredientes suficientes para motivar al niño en la adquisición de la lectura. Los padres podemos reinterpretar y ofrecer el lenguaje escrito a nuestro hijo de manera que adaptemos la información necesaria. INFORMES Y CITA PREVIA PSICOLOGA LIC. CYNTHIA MOLINA DANDO EVALUACION, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO TERAPIA INDIVIDUAL HORARIOS LUNES A VIERNES 3 A 7 DE LA TARDE SABADO 11 DE LA MAÑANA A 6 DE LA TARDE TELEFONO. 17726450 CEL. 8182606527 CORREO. apoyoescolar30@hotmail.com apoyoescolar34@gmail.com PAGINA DEL FACE. https://www.facebook.com/apoyoacademicoinfantil?ref=hl

buen dia mi gente y excelente inicio de semana solo avisarles hoy lunes que no te quedes esperando que la situacion o problema sea mas avanzando, si deseas estar dentro de apoyo escolar, solo tu debes ser el que puedas traer la primera ves tu niño veras un cambio positivo y mejorara en mucho su conducta. Con nuestro apoyo academico ayudamos al alumno(a) a mejorar su conducta y adquirir mas seguridad en su entorno. te estamos esperando que puedas iniciar en apoyo escolar donde se da las siguientes conductas escolares. - alteraciones escolares - alteraciones en su conducta - revelde - berrinches - enojos clases que se manejan en apoyo escolar - lectura - matematicas nivel preescolar y hasta 3 de primaria - lecto escritura para mejorar su letra - dislexico - alteraciones de lenguaje - distraccion informes psicologa lic. cynthia molina dando evaluacion, diagnostico y tratamiento terapia individual horarios lunes a viernes(3:00 pm a 8:30 pm) sabados ( 11:00 am a 7:00 pm) cita previa e informe

Inglés domicilio. Todo nivel y edad. Inglés social y empresarial. Atención personalizada a sus necesidades de lenguaje. Servicio individual y grupal. Preparación para exámenes especiales como Toefl, Gmat, Exci, etc. Maestra con experiencia. $150 hora. Llamar al 8126230122.

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