Educacion superior

Libro Bios Vida, Primer curso de biología para el ciclo superior de educación media superior, ed. Herrero. Precio: $89 Informes WhatsApp: 56 3356 0553 y 55 2683 3875 Entregas personales. Todos los días de la semana: estaciones del metrobús: Casas Alemán, Gran Canal, Preparatoria 3 o metro Martín Carrera. Sábados y domingos, únicamente en compras mayores a $100: Estaciones del metrobús de las líneas 5 o 6, línea 4 del metro y estaciones: Martín Carrera, Deportivo 18 de Marzo, Oceanía, Deportivo Oceanía, Nezahualcóyotl, Villa de Aragón, Eduardo Molina, Jamaica, San Juan de Letrán, Salto del Agua o Chabacano. Horario y estación a convenir. Para conocer los demás productos que ofrecemos, tener un mejor precio, garantía, meses sin intereses y servicio de paquetería, puede consultar el siguiente enlace: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/ Autor: Esperanza Barajas, Blanca Romo de Roldan, Salvador Lima Gutiérrez Traductor: N/A Editorial: Herrero Colección: N/A Edición: 5ª Impresión: 3ª Código universal: 9684200277 ISBN: 968-420-027-7 Año: 1984 Número de Páginas: 335 Dimensiones: 19.8 x 25.5 cm Encuadernación: Rústica Peso: 720 g Idioma: Español Impreso en: México Condiciones del libro: En buen estado, sin marcatextos, sin subrayados, sin anotaciones, sin manchas. Fotos reales, donde se aprecia la condición estética del producto. Características del contenido: - Índice alfabético - Índice analítico - Gráficos e ilustraciones a color - Tablas comparativas - Definiciones claras y concisas Capítulos: 1. Evolución de la ideas biológicas 2. Diversificación – Introducción a la taxonomía 3. Complejidad vegetal, anatomía fisiología 4. Talofitas, traqueofitas 5. Complejidad animal: protozoarios y metazoarios inferiores 6. Metazoarios superiores 7. Sistemas macromoleculares organizados 8. Biocatálisis 9. Autoduplicación y autoconstrucción 10. Biogénesis Para que su compra sea puesta a disposición del servicio de paquetería el mismo día de la compra favor de realizarla antes de las 13:00 horas. Nos interesa mucho tu opinión. Si considera que la atención que se le brindo fue buena, favor de dejar un comentario favorable, no olvide evaluarnos. ¡Gracias! Si tiene algún reclamo, favor de contactarnos antes de abrir una disputa, y con gusto daremos pronta solución a sus inconformidades. Respuestas a preguntas en un lapso no mayor a 24 horas. Si necesita información adicional, o desea que nos comuniquemos con usted, favor de dejar en este mensajero un número de contacto y nos comunicaremos con usted a la brevedad posible. ========================================================= Enlace de mercado libre: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/MLM-1435485183-libro-bios-vida-esperanza-barajas-editorial-herrero-_JM

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Cirugía 1, Educación Quirúrgica, A. García, Ed. McGraw Hill Precio: $199 Informes WhatsApp: 56 3356 0553, 55 2683 3875 y 55 6528 5989 Envíos a toda la República por Correos de México o Mercado Libre Aceptamos pagos con PayPal y trasferencias bancarias. Entregas personales de lunes a sábado: Línea 6 del Metrobús, estaciones Casas Alemán, Gran Canal, Pueblo de San Juan de Aragón, Deportivo Los Galeana, Pradera, Preparatoria 3, Villa de Aragón o Bosques de Aragón, Instituto Politécnico Naconal, Riobamba. Estaciones del metro: línea 4 del metro y estaciones, Martín Carrera, Deportivo 18 de Marzo, Oceanía, Deportivo Oceanía, Bosques de Aragón, Eduardo Molina, Jamaica, Hidalgo, Salto del Agua, Santa Anita, Doctores, Obrera, San Juan de Letrán o Chabacano. En otras estaciones puede aplicar $30 por gastos de envío. Horario y estación a convenir. Para conocer características, envíos y demás productos que ofrecemos, puede consultar los siguientes enlaces: Mercado Libre: https://articulo.mercadolibre.com.mx/MLM-1978267059-cirugia-1-educacion-quirurgica-abel-archundia-nuevo-envio-in-_JM Tienda en mercado libre https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/ https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/MLM-1978267059-cirugia-1-educacion-quirurgica-abel-archundia-nuevo-envio-in-_JM Marketplace: https://www.facebook.com/marketplace/profile/100001356551926/?ref=share_attachment Instagram: https://www.instagram.com/chejesusmarxarriaga/ Pinterest: https://pin.it/6FvytBb Autor: Archundia García Editorial: McGraw Hill Traductor: N/A Colección: Educación quirúrgica Serie: N/A Edición: 2ª Impresión: 1ª Código universal: 9701034317 Año: 2001 Género: Didáctico Subgénero: Cirugía Tipo de narración: Educación Quirúrgica Número de Páginas: 468 Dimensiones: 21.1 x 27.4 cm Peso: 952 g Encuadernación: Rústica Idioma: Español Impreso en: México Condiciones del libro: Libro con poco uso, en buen estado, sin anotaciones, sin subrayados, sin marcatextos, sin hojas sueltas, no está roto, sin manchas (ver fotos). Fotos reales, donde se aprecia la condición estética del producto. Contenido didáctico: • Índice analítico • Índice alfabético • Gráficos • Tablas • Diagramas • Referencias • Aplicaciones. • Nivel superior Contenido Breve: 1. Historia de la cirugía 2. La célula y el código de las moléculas 3. Mediadores químicos de la inflamación 4. Proceso de curación de las heridas 5. Infección y agentes infecciosos en cirugía 6. Defensa del huésped contra la infección 7. Respuesta metabólica al traumatismo 8. Procedimientos antimicrobianos en el ejercicio de la cirugía 9. Área de quirófanos 10. Técnica aséptica 11. El preoperatorio 12. Anestesia 13. El transoperatorio 14. El acto quirúrgico 15. El posoperatorio 16. Líquidos electrólitos y equilibrio ácido-básico en el posoperatorio 17. Apoyo nutricional al paciente quirúrgico. Sinopsis: Esta publicación va destinada a los estudiantes de los primeros cursos de las carreras de Ciencias de la Salud. Es un apoyo para los que cursan ciclos avanzados y desean una guía rápida para revisar los conceptos elementales que tienen aplicación en el trabajo de campo. Además, es de particular utilidad para los estudiantes de carreras como Ingeniería Biomédica, Mantenimiento de Hospitales, Radiología, quienes por lo general no han tenido acceso a esta información o la que recibieron fue incompleta. En esta edición se hace más énfasis en los temas relacionados con las bases biológicas de la cirugía que con los aspectos manuales y se recurre a la ilustración como medio directo de aprendizaje de los procedimientos e identificación de los materiales y equipos. Nos interesa mucho tu opinión. Si considera que la atención que se le brindo fue buena, favor de dejar un comentario favorable, no olvide evaluarnos. ¡Gracias! Si tiene algún reclamo, favor de contactarnos antes de abrir una disputa, y con gusto daremos pronta solución a sus inconformidades. Si necesita información adicional, o desea que nos comuniquemos con usted, favor de dejar en este mensajero un número de contacto y nos comunicaremos con usted a la brevedad posible.

Curso con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios Y Sociales ESSSCAN. Acredita formalmente tus conocimientos en Infantil. Diploma* Obtén el Diploma de Habilidades Docentes en la Interculturalidad y Multiculturalidad en la Educación Infantil con Reconocimiento de Oficialidad por la ESSSCAN. Modalidad: Distancia Carga lectiva: 20 horas Y en el mismo momento de darte de alta en el curso se te expide automáticamente: - Certificado de Admisión en la Actividad de Formación (CERTIFICADO ONLINE), totalmente personalizado. Demuestra verazmente que estás dado de alta en dicha actividad formativa, con Reconocimiento de Oficialidad. *Para la obtención del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad, el interesado en su obtención, previamente tendrá que cumplir los requisitos de titulación o estudios previos (FP en Infantil o superior), superar formalmente la prueba evaluatoria propuesta a tal efecto y abonar las tasas oficiales para la expedición del Diploma del curso con Reconocimiento de Oficialidad. Contenido 1. Diversidad en el ámbito de la educación infantil. • ¿CÓMO GESTIONAR LA DIVERSIDAD EN EL AULA? • ASPECTOS LEGALES DE LA DIVERSIDAD. 2. Entorno educativo • LA ESCUELA Y SU ENTORNO. • CULTURA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA. • NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. 3. Conceptos claves. • INTERCULTURALIDAD. • MULTICULTURALIDAD. • ESTEREOTIPOS. • RACISMO. • RELATIVISMO CULTURAL. • ACULTURACIÓN Y ASIMILACIÓN. 4. Intervención con las minorías culturales y étnicas. 5. Intervención educativa desde la inclusión social. • A NIVEL DE CENTRO. • A NIVEL DE AULA

Objetivo del curso: Preparar al aspirante para que obtenga una alta puntuación en el examen COMIPEMS. Destinatarios del curso: Estudiantes de nivel secundaria, que presentarán el examen COMIPEMS 2015. En nuestro curso en linea realizaras ejercicios, actividades retadoras, podrás tener la oportunidad de recibir asesorías especializadas en Matemáticas, Física, Química, y las materias que consideres más difíciles desde una perspectiva amigable e integradora, con sesiones de vídeo conferencias, chats y foros. http://cmnaucalpan.mdl2.com/

Diccionario De La Conjugación Y De Preposiciones - A. Reyes. Diccionario de la Conjugación y de Preposiciones ---Ediplesa--- Por: Antonio Reyes de la Rosa/Mariano Sánchez Este Diccionario está destinado a: * Profesores y maestros responsables del proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua materna * Profesores y maestros de todos los niveles y áreas de aprendizaje * Estudiantes de los niveles de educación primaria, secundaria general, técnica industrial, técnica agropecuaria, técnica pesquera preparatoria, bacillerato, CCH vocacional, normal primaria y normal superior, profesional, universidades, tecnológicas, institutos de educación superior * Profesionales de cualquier carrera * Lectores hispanoamericanos y españoles. Libro usado, en buenas condiciones. Rústica, marcas de doblez diagonal en tapa y doblecito en esquina superior de tapa. 246 páginas. 450 gr. 20.5 x 13.5 cm. Ediplesa. México, D. F. 1ª. Edición: Septiembre 1980. Envío: Mercado Envío DHL-FedEx 1 a 3 días: Cotizar. (Si la zona de entrega es ruta extendida, puede aumentar el tiempo de entrega).

Vendedor(a) Particular ¿Qué es el EXANI II? El EXANI-II brinda información sobre los resultados de aprendizaje logrados por el aspirante en áreas que son predictivas del desempeño académico que tendrán los estudiantes en el nivel superior al que ingresarán. Integra dos pruebas: EXANI-II Admisión, que evalúa aptitudes y competencias disciplinares predictivas del desempeño. Su propósito es detectar el potencial de los aspirantes para cursar con éxito el primer año del nivel educativo al que desean ingresar. Apoya a la toma de decisiones de las instituciones educativas sobre el ingreso a los programas académicos que ofertan. EXANI-II Diagnóstico, mide las competencias disciplinares esenciales que deben dominar los estudiantes para ingresar al programa de educación superior que han elegido. Dado su carácter diagnóstico, la institución usuaria tiene la prerrogativa de incluir o no esta prueba en su proceso de aplicación. ¿A quién está dirigido? El EXANI-II se aplica a personas que, habiendo concluido los estudios de bachillerato, aspiran a ingresar al nivel superior en institutos, colegios y universidades que han contratado los servicios del Ceneval, es decir, es un examen de uso institucional, por lo que no se aplica a solicitantes individuales. Contenido de la prueba: El EXANI-II Admisión incluye 110 preguntas, 100 para calificación y 10 a prueba. El tiempo máximo para la resolución del examen es de 3:00 horas efectivas. FECHA DE EXAMEN: Mayo del 2020. **Sucursal Las Américas** Cursos próximos: Duración: 5 MESES Frecuencia y horarios: Grupo 1: Viernes 10 de enero del 2020 de 3:30 pm a 7:00 pm **Sucursal Oriente Fracc Wallis** Cursos Próximos: Duración: 5 MESES Frecuencia y Horario Grupo 1: Sábado 11 de enero del 2020 de 11:30 pm. a 3:00 pm. Calle 29 A por 14 y 14 A # 208 (a espaldas de Plaza Patio ex Sendero). Tel. (999)4 31 40 58, cel. 9993271348, 9991560011.

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Este curso tiene como objetivo la introducción a la conversación oral en el idioma ruso. Eso no significa que se van a quedar al margen las destrezas de lectura y escritura, que también son muy importantes en el proceso de aprendizaje de un idioma, pero la idea principal es la comunicación oral. Mis alumnos logran entender cosas complicadas de manera rápida y sencilla.Las clases o cursos del idioma ruso se diseñan a la medida y dependen de los requerimientos del alumno; se toma en cuenta el tiempo estimado en cual el alumno desea aprender el idioma. Mis alumnos aprenden de manera intuitiva y práctica para lograr una conversación fluida en cualquiera de los siguientes niveles: primaria, secundaria, preparatoria, educación técnico superior, educación superior, educación para adultos, A1, A2, B1, B2, C1, C2, otros, básico, medio, avanzado, para niños

ref. BUS-MX-27974555 Gerente de Proyectos Gerente de Proyectos Creemos que podemos cambiar la forma de trabajar de las empresas, haciéndolas más productivas y eficientes. Si es un profesional de gestión de proyectos de TI altamente motivado y orientado a resultados, únase a nuestro equipo. Aquí, estará involucrado en la gestión de proyectos, su misión será guiar a los clientes hacia el éxito en el uso de nuestra solución, eliminando las barreras para aprovechar al máximo el software. Por lo tanto, se enfocará en entregar valor, motivando al cliente para que se dé cuenta de las ganancias reales e involucrándolo en la ejecución de todos los pasos del proyecto. Sobre la empresa Soft Expert es una empresa privada, líder del mercado en soluciones para la excelencia en la gestión, brindando software y servicios para la mejora de los procesos comerciales, cumplimiento normativo y gobierno corporativo, siendo el paquete de aplicaciones más completo del mercado, garantizando a sus clientes máximo rendimiento de sus inversiones. Requisitos • Estar alineado con los valores de SoftExpert; • Tener pasión y compromiso genuino con el éxito del cliente; • Tener la capacidad de administrar el tiempo; • Garantizar la sostenibilidad financiera del proyecto; • Asegurar que las entregas cumplan con los criterios de calidad; • Asegurar que se cumplan los objetivos del proyecto, monitoreando el progreso del proyecto; • Coordinar a las personas según los planes establecidos; • Gestionar contingencias, proponiendo sugerencias y alternativas de actuación; • Facilitar y coordinar el contacto con los clientes y el equipo del proyecto; • Tener habilidades de negociación para articular el apoyo con otras áreas; • Esté preparado para trabajar en un entorno acelerado con múltiples prioridades; • Estar motivado y ser capaz de trabajar de forma independiente; • Persistencia y sentido de urgencia ante situaciones no previstas en las etapas del proyecto; • Participar en reuniones de revisión y seguimiento del proyecto. Habilidades y experiencia • Profesional con experiencia en gestión de proyectos de implementación en sistemas de gestión • Educación superior con énfasis en tecnología; • Inglés avanzado o fluido. Diferenciales: • Tener certificaciones PMP y / o CBPP; • Conocer los Proyectos SE y otros productos de SoftExpert, MS Project; • Cursos específicos en gestión de proyectos; • Estudios de posgrado en las áreas de gestión, estrategia o gestión de proyectos; • Con dominio intermedio o avanzado de inglés y español.

A QUIÉN VA DIRIGIDO: A todos aquellos aspirantes que cumplan con los requisitos de antecedentes académicos, que cuentan con la experiencia laboral y han aprendido de manera autodidacta los conocimientos, que por alguna razón no iniciaron sus estudios formales de educación superior o dejaron truncos y tienen el interés de concluir una carrera profesional.

A QUIÉN VA DIRIGIDO: A todos aquellos aspirantes que cumplan con los requisitos de antecedentes académicos, que cuentan con la experiencia laboral y han aprendido de manera autodidacta los conocimientos, que por alguna razón no iniciaron sus estudios formales de educación superior o dejaron truncos y tienen el interés de concluir una carrera profesional. Contamos con clases en línea y presencial.

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN EN UN SOLO EXAMEN ACUERDO -286 SEP Nuestro objetivo es prepararte para que concluyas tu licenciatura en un examen con RESULTADOS GARANTIZADOS. A QUIÉN VA DIRIGIDO: A todos aquellos aspirantes que cumplan con los requisitos de antecedentes académicos, que cuentan con la experiencia laboral y han aprendido de manera autodidacta los conocimientos, que por alguna razón no iniciaron sus estudios formales de educación superior o dejaron truncos y tienen el interés de concluir una carrera profesional.

El Instituto Virrey Antonio de Mendoza A.C., cuenta con mas de 20 años de servicio a la sociedad poblana, actualmente cuenta con Primaria, Secundaria y Bachillerato. Se encuentra ubicado en la 7 Oriente No. 811, Col. Analco, en la ciudad de Puebla. Filosofía del Plantel • Es una institución incorporada a la Secretaría de Educación Pública del Estado. Está institución responde a los requerimientos planteados por el desarrollo económico, social y cultural del Estado de Puebla que busca en su juventud, su legítima aspiración de superarse en el terreno de la ciencia y tecnología, con una educación integral que facilite su acceso a instituciones de nivel Superior. VISION: ser una Institución de calidad competitiva, que ofrezca servicios educativos integrales, diversificados relacionados a un sector productivo y de acuerdo a las necesidades de nuestra sociedad para incrementar el desarrollo humanista y tecnológico. MISION: Somos una institución de educación Media Superior que formar personas con educación integral, que destacan por sus competencias para la vida, resolución de problemas del contexto de manera responsable y armónico de todas sus dimensiones acorde con el marco curricular. VALORES: • Convivencia • Trabajo Colaborativo • Diálogo • Solidaridad • Respeto • Inclusión • Tolerancia

Vendedor(a) Profesional ¿Qué es el EXANI I? El EXANI-I evalúa las competencias que un egresado de secundaria debe manejar para lograr un desempeño académico adecuado en el nivel medio superior. Integra dos pruebas: EXANI-I Admisión explora aptitudes, conocimientos y habilidades predictivas del desempeño académico que tendrán los estudiantes en el primer ciclo escolar del programa al que desean ingresar. EXANI-I Diagnóstico evalúa conocimientos y habilidades de la educación básica para identificar el dominio del estudiante en las áreas disciplinares. Dado su carácter diagnóstico, la institución usuaria tiene la opción de incluir o no esta prueba en su proceso de admisión. Verifica en la convocatoria del plantel de tu elección si vas a presentar esta prueba el día de la aplicación. ¿A quién está dirigido? El EXANI-I se aplica a personas que, habiendo concluido los estudios de nivel básico, aspiran a ingresar al nivel medio superior en institutos, colegios, preparatorias y centros de educación que han contratado los servicios del Ceneval, es decir, es un examen de uso institucional, por lo que no se aplica a solicitantes individuales. Contenido de la prueba: El EXANI-I Admisión incluye 92 preguntas, 80 para calificación, 10 a prueba y dos de control. El tiempo máximo para la resolución del examen es de 2:30 horas efectivas. El EXANI-I Diagnóstico también incluye 90 preguntas, 80 para calificación y 10 a prueba. El tiempo máximo para la resolución del examen es de 2:00 horas efectivas. SUCURSAL FRACCIONAMIENTO LAS AMÉRICAS GRUPO EXANI I (Curso de preparación para ingreso a la Preparatoria) Grupo 1: Horario: viernes 10 de enero 3:30 pm a 7:00 pm Conclusión: 9 de mayo de 2020 DURACIÓN: 4 meses Dirección: Calle 59C, no. 945 por 114 y 120 fraccionamiento las Américas. Cel y Whatsapp 9993520026, Tel. 6880929 SUCURSAL FRACCIONAMIENTO WALLIS (Oriente) GRUPO EXANI I (Curso de preparación para ingreso a la Preparatoria) Grupo 1: Horario: Sábado 11 de enero de 11:30 am a 3:00 pm Conclusión: 9 de mayo de 2020 DURACIÓN: 4 meses Dirección: Calle 19 a x 14 y 14 a num 208 fraccionamiento Wallis. Cel y Whatsapp 9993520026, Tel. 6880929

Vendedor(a) Particular ¿Qué es el EXANI I? El EXANI-I evalúa las competencias que un egresado de secundaria debe manejar para lograr un desempeño académico adecuado en el nivel medio superior. EXANI-I Diagnóstico evalúa conocimientos y habilidades de la educación básica para identificar el dominio del estudiante en las áreas disciplinares. Dado su carácter diagnóstico, la institución usuaria tiene la opción de incluir o no esta prueba en su proceso de admisión. Verifica en la convocatoria del plantel de tu elección si vas a presentar esta prueba el día de la aplicación. ¿A quién está dirigido? El EXANI-I se aplica a personas que, habiendo concluido los estudios de nivel básico, aspiran a ingresar al nivel medio superior en institutos, colegios, preparatorias y centros de educación que han contratado los servicios del Ceneval, es decir, es un examen de uso institucional, por lo que no se aplica a solicitantes individuales. Contenido de la prueba: El EXANI-I Admisión incluye 92 preguntas, 80 para calificación, 10 a prueba y dos de control. El tiempo máximo para la resolución del examen es de 2:30 horas efectivas. El EXANI-I Diagnóstico también incluye 90 preguntas, 80 para calificación y 10 a prueba. El tiempo máximo para la resolución del examen es de 2:00 horas efectivas. *SUCURSAL FRACCIONAMIENTO LAS AMÉRICAS* GRUPO EXANI I (Curso de preparación para ingreso a la Preparatoria) Cursos PRESENCIALES U ONLINE Horarios: DURACIÓN: 2 Semanas CURSOS INTENSIVOS- 6 de abril al 17 de abril de 3:00 pm a 7:00 pm Dirección: Calle 59C, no. 945 por 114 y 120 fraccionamiento las Américas. Cel y Whatsapp 9993520026, Tel. 6880929 *SUCURSAL FRACCIONAMIENTO WALLIS (Oriente)* GRUPO EXANI I (Curso de preparación para ingreso a la Preparatoria) Cursos PRESENCIALES U ONLINE Horarios: Duración: 2 semanas CURSOS INTENSIVOS- 6 de abril al 17 de abril de 3:00 pm a 7:00 pm Dirección: Calle 19 a x 14 y 14 a num 208 fraccionamiento Wallis. Cel y Whatsapp 9993520026, Tel. 6880929

¿Qué es el EXANI I? El EXANI-I evalúa las competencias que un egresado de secundaria debe manejar para lograr un desempeño académico adecuado en el nivel medio superior. Integra dos pruebas: EXANI-I Admisión explora aptitudes, conocimientos y habilidades predictivas del desempeño académico que tendrán los estudiantes en el primer ciclo escolar del programa al que desean ingresar. EXANI-I Diagnóstico evalúa conocimientos y habilidades de la educación básica para identificar el dominio del estudiante en las áreas disciplinares. Dado su carácter diagnóstico, la institución usuaria tiene la opción de incluir o no esta prueba en su proceso de admisión. Verifica en la convocatoria del plantel de tu elección si vas a presentar esta prueba el día de la aplicación. ¿A quién está dirigido? El EXANI-I se aplica a personas que, habiendo concluido los estudios de nivel básico, aspiran a ingresar al nivel medio superior en institutos, colegios, preparatorias y centros de educación que han contratado los servicios del Ceneval, es decir, es un examen de uso institucional, por lo que no se aplica a solicitantes individuales. Contenido de la prueba: El EXANI-I Admisión incluye 92 preguntas, 80 para calificación, 10 a prueba y dos de control. El tiempo máximo para la resolución del examen es de 2:30 horas efectivas. El EXANI-I Diagnóstico también incluye 90 preguntas, 80 para calificación y 10 a prueba. El tiempo máximo para la resolución del examen es de 2:00 horas efectivas. CURSOS PRÓXIMOS CURSOS EN LINEA Duración: 2 MESES CURSOS INTENSIVOS- 17 DE JUNIO AL 7 DE AGOSTO HORARIO: Lunes, miércoles y viernes de 4 PM A 7 PM INCLUYE: -Clases en línea en vivo con los profesores. -Exámenes simulacro con su respectiva retroalimentación. -Los mejores precios y con facilidad de pago. ​ École Johnson, tenemos más de 10 años de experencia.

Curso de Ingreso UAM Universidad Autónoma Metropolitana 2025 "La educación no cambia al mundo: cambia a las personas que van a cambiar el mundo." Colectivo de Asesoría Académica Sigma. ¡Aquí se traza el futuro! En Iztacalco: 55-64-96-76-03 En Xochimilco: 55-63-06-31-57 — Curso de Ingreso al Nivel Medio Superior: ENP, CCH, CECyT,... — Curso de Ingreso al Nivel Superior: UNAM, IPN, UAM, ESEF,.. — Bachillerato en un examen Exacer-ColBach

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Diccionario Porrúa De Pedagogía Y Ciencias De La. ENVÍO GRATIS A CUALQUIER PARTE DE LA REPUBLICA MEXICANA LIBRO EN EXCELENTES CONDICIONES --- DICCIONARIO PORRÚA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FRANCISCO LARROYO PRIMERA EDICIÓN 1982 PASTAS DURAS EN TELA, 601 PÁGINAS, MIDE 17 POR 24 cms. --- Francisco Larroyo (1908-1981) Francisco Luna Arroyo nació en Jeréz, Zacatecas (México). Obtuvo lo grados de maestro y doctor en Filosofía y maestro en Ciencias de la Educación, realizó estudios de Filosofía en Alemania. Fue Director General de Educación Normal en la SEP y Director de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. y presidente de la Comisión Nacional de Libros de Texto Participó, entre otras importantes tareas académicas, en la ceración de la Biblioteca Scriptorum Graecorum et Romanorum Mexicana, y en la fundación del Círculo de Amigos de la Filosofía Crítica. Falleció en la ciudad de México, en el año 1981. Larroyo llevó a cabo una importante labor editorial que consistió en la difusión y sistematización del saber pedagógico en México y fue un activo promotor de la reorganización de la pedagogía. Fue, escribe Teresa de Jesús Pérez, “uno de esos creadores de la cultura, encabezó, entre 1930 1950, una revolución simbólica en la filosofía y la pedagogía … Deposito en la pedagogía, como ciencia y filosofía, su deseo de transformar y configurar un México más democrático y libre. Propuso y creó su propia utopia pedagógica y educativa, defendió activamente la educación humanista como la única vía posible de formar un hombre integral. En 1948 fue delegado de México a la conferencia general de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura en París. Fundó La Gaceta filosófica, que fue un órgano de expresión filosófica influida por el más reciente neokantismo de las escuelas de Marburgo y de Baden, con análisis aplicados a la realidad social e intelectual de México y América Latina. Deben destacarse, asimismo, sus obras de historia de la filosofía latinoamericana y de filosofía de la educación. Por su influencia en la formación de muchas generaciones de estudiantes normalistas y universitarios destacan sus obras: Los principios de la ética social, primer libro que ofreció un fundamento neokantiano de la moral. La filosofía del los valores (1936). El mundo del socialismo (1937). El romanticismo filosófico (1941). Teoría y práctica de la escuela de bachilleres (1942). Historia general de la pedagogía (1944). Historia de la filosofía en Norteamérica (1946), Historia comparada de la educación en México (1947). La ciencia de la educación (1949). El existencialismo. Sus fuentes y direcciones (1951). Historia general de la pedagogía: especial consideración de Iberoamérica (1953). La lógica de las ciencias (1956). Lecciones de lógica y ética (1957). Vida y profesión del pedagogo (1958). La filosofía americana. Su razón y sinrazón de ser (1958). Pedagogía de la enseñanza superior (1959). Tipos históricos de filosofar en América (1959). La filosofía de la educación en Latinoamérica (1961). La antropología concreta (1963), Psicología integral (1964). Fundamentos de la educación (en colaboración, 1966). Historia de las doctrinas filosóficas en Latinoamérica (1968). El positivismo lógico. Pro y contra (1968). Sistema e historia de las doctrinas filosóficas(1968). Didáctica general contemporánea (1970). Lógica y metodología de las ciencias: exposición programada (1972). Sistema de la filosofía de la educación (1973). Filosofía de las matemáticas (1976). La filosofía Iberoamericana (1977). Diccionario Porrúa de pedagogía y ciencias de la educación (1982).

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