Cultura

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Cultura - Ricardo Jaimes Freyre Prólogo De Leopoldo Lugones. Revista Cultura Edición de 1920 Tomo XII - La Portada de papel está maltratada y todo el libro está encuadernado con las grapas como se ve en las fotografías. En algunos Poemas se ve la Escritura que se usó para mandarlos a un diario de gran circulación para su publicación en la Página Literaria de los Domingos

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Revista Antigua Especial Mexico Cultura Estado Jalisco 60s. REVISTA "MEXICO EN LA CULTURA", suplemento del periodico NOVEDADES de los años 50s o 60s (no tiene fecha) Especial MONOGRAFIA DEL ESTADO DE JALISCO 48 paginas, todo acerca de el estado, HISTORIA, FOTOGRAFIAS, INDUSTRIA, CULTURA, TURISMO! #4 (supongo cada numero era especial de un estado) MUY RARO

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El Necronomicón De H P Lovecraft Envío Gratis. LIBRO NUEVO PASTA RUSTICA, 95 PÁGINAS EL NECRONOMICÓN H. P. LOVECRAFT CONOZCA LAS CLAVES ¿Realidad o ficción? ¿En verdad existió ese libro maldito? o sólo fue producto de la febril imaginación de H. P. Lovecraft Aquí te revelamos las claves para desentrañar los misterios que encierra "el libro de la ley de los muertos", del cual se ha dicho que "conduce a la locura con solo leerlo"; en estas páginas encontrarás los signos que descubren los secretos en torno de este impactante grimorio que ha trascendido los límites de la literatura y ha influido en múltiples aspectos de la cultura contemporánea para recrearse como un mito siniestro. Con sus parábolas y fragmentos de textos esotéricos, sus veraces referencias de una antigua y macabra cosmovisión y sus convincentes descripciones de rituales mágicos para resucitar a los muertos e invocar dimensiones donde habitan espíritus malignos. El Necronomicón se ha convertido en un libro fundamental tanto para los seguidores de las ciencias ocultas, como para los amantes de la literatura fantástica y de horror. INDICE -Presentación -Introducción -¿Quién fue Lovecraft? -El Necronomicón -¿Por qué las claves? -Contexto histórico -Mesopotamia -Breve historia de las culturas antiguas -Mesopotamia y sus religiones -Desarrollo de la magia en el contexto religioso -Contexto mágico de El necronomicón -¿Qué es la magia? -Algunas definiciones -Elementos cósmicos y telúricos de la magia -Algunas consideraciones sobre la energía -¿Qué es un grimorio? -Astrología -Numerología -Cábala -Qué es el necronomicón -Versiones y leyendas al respecto -¿Fue real El Necronomicón? -Su estructuración -La gran metáfora del terror cósmico -Los mecanismos mágicos que El Necronomicón sugiere o reclama para sus posibles manipuladores -Probables filiaciones y vinculaciones históricas de El Necronomicón con la tradición mesopotámica -Pequeña disertación sobre Al-Azif -Los secretos ocultos de Abdul Alhazred -Secreto 1: "El árabe loco" -Secreto 2: Nombres bárbaros -Secreto 3: La magia de Alhazred -Secreto 4: Las traducciones greco-latinas -John Dee, Liber Logaeth -Los antiguos -Los falsos necronomicones -Libros similares, mágicos, malditos, prohibidos, míticos -Quién fue Aliester Crowley -Su visión mágica del mundo -Su presencia e influencia en la literatura de Lovecraft -Contexto literario de el necronomicón -¿Qué es la literatura de horror? -Origen de la literatura gótica -La tradición inglesa del siglo XIX en Lovecraft -El horror como leitmotiv literario de Lovecraft -El horror en El Necronomicón -Todas las lecturas posibles -Contexto cultural -La cultura y la contracultura ¿Qué son? -El horror como cultura y contracultura -La metáfora de la maldición y lo maldito -Posible caída de la civilización occidental como penetración por y hacia el horror -El Necronomicón como objeto de arte -El Necronomicón en la literatura -El Necronomicón en el cine -El Necronomicón en la música -El Necronomicón en la plástica -El Necronomicón como desafío y detonante social hacia conductas oscuras y prohibidas -Necronomía en Estados Unidos -El equipo de Los archivos de El Necronomicón -La misión -Razonamientos finales -El Necronomicón: Disertaciones. LIBRO NUEVO PASTA RUSTICA, 95 PÁGINAS

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Gran Diccionario Enciclopédico De Imágenes Y Símbolos. Gran Diccionario Enciclopédico de Imágenes y Símbolos de la BibliaAutor: J. C. Wihoit, L. Ryken, Tremper Longman III ISBN: 9788482677033Todo lector de la Biblia se ha encontrado con el poder que tienen en nosotros las imágenes y símbolos de las Escrituras ya que son enigmáticas y desconcertantes. Estas imágenes con su fuerza oculta se han grabado en la propia lengua y la gramática de la fe cristiana y la cultura occidental, con un sentido completo y profundo, imágenes y símbolos que dicen mucho más que su sentido gramatical, por ejemplo:Mateo 19:24 Reina Valera 1977 (RVR1977) 24 «Otra vez os digo: Es más fácil que un camello pase por el ojo de una aguja, que el que un rico entre en el reino de Dios».El significado de esta imagen o símbolodice mucho más de lo que gramaticalmente se expresa, e incluso estáinteriozizado dentro de nuestra cultura cristiana y occidental. Es unaimagen y símbolo con un significado amplio. ¿Por qué entonces losdiccionarios bíblicos tradicionales y obras de referencia ofrecen tanpoca ayuda a los exploradores de la galaxia de imágenes verbales de laBiblia? Sobresalen en describir muchos conceptos y palabras, pero amenudo son ciegos a las expresiones artísticas y sordos a lossignificados musicales que se hacen eco de dentro del mundo del textobíblico, ¡!! y perdemos una riqueza enorme a no saber interpretarlos ensu profunidad ¡!!El «Diccionario enciclopédico de imágenes y símbolos de la Biblia» es la primera obra de referencia contemporánea dedicada a la exploración de las imágenes, símbolos, motivos, metáforas y modelos literarios que se encuentran en la Biblia.Cubierta: Tapa DuraDimensiones: 18 x 24 cms Aprox En Pez Con Anteojos estamos felices de poder servirte como hermanos.

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Clase Cultural. PRODUCTO: Nombre: Clase Cultural: Arte y gentrificación Marca: Caja Negra DESCRIPCIÓN: Desde el colapso en los tempranos años ochenta del régimen de acumulación fordista, es imposible no advertir una amplia transformación en la estructura social, física y demográfica de muchas metrópolis occidentales. La especulación inmobiliaria, la tercerización de la producción industrial y los monopolios de los sectores financiero y tecnológico dejaron como huella ruina y abandono y la conversión de barrios de clase trabajadora y centros industriales en talleres de artistas y áreas de consumo. Mientras todos estos procesos convergen en atractivas formas para producir una apariencia de prosperidad económica, la precarización del trabajo y el desempleo crónico son datos subyacentes pero inequívocos del paisaje urbano contemporáneo.En este conjunto de ensayos, la artista y crítica Martha Rosler analiza el rol de las artes visuales como activo estratégico instrumentalizado por los gobiernos municipales para la creación de valor inmobiliario y la invención de nuevos patrones de consumo basados en la comodificación de la cultura. Ciclovías, cervecerías artesanales, la promoción de barrios ¿emergentes¿, la proliferación de festivales patrocinados por bancos y fundaciones, el auge de las bienales como estrategia para insertar a una ciudad en el circuito internacional del arte y la construcción de centros culturales resplandecientes son algunas de las figuras recurrentes con las que los planificadores urbanos construyen un ¿marketing del estilo de vida¿ y diseñan una ideología de la creatividad al servicio de la gentrificación capitalista. Con un repertorio de referencias variadas, que incluye desde el trabajo teórico de los gurúes del management urbano hasta la disección situacionista del rol de la cultura visual en el capitalismo y la teoría del trabajo inmaterial del postoperaísmo italiano, estos textos proveen la materia prima fundamental para comprender las nuevas formas que adopta la lucha de clases en la ciudad postindustrial, y para poner en cuestión las complicidades de la comunidad artística con los nuevos regímenes de consumo. MÁS DETALLES: Peso del paquete: 0.5 kg Medidas: 5.0 x 30.0 x 20.0 cm Condición: Nuevo Editorial: Caja Negra Titulo del libro: Clase Cultural: Arte y gentrificación Autor: Rosler, Martha ISBN-13: 9789871622597 SKU: PenduloCom203462

Sintaxis Histórica De La Lengua Española. Vol. 3. PRODUCTO: Nombre: Sintaxis histórica de la lengua española. Vol. 3: Terce... Marca: Fondo de Cultura Económica DESCRIPCIÓN: Esta es la tercera entrega de la primera sintaxis histórica de referencia para nuestra lengua. Está pensada como una obra de investigación y consulta dirigida a investigadores, profesores, estudiantes y a un público más abierto, interesado en la evolución del español. Los tres volúmenes que componen la tercera parte de la Sintaxis se ocupan de analizar la evolución de las preposiciones, adverbios y conjunciones, así como de las relaciones interoacionales del español. MÁS DETALLES: Peso del paquete: 0.5 kg Medidas: 5.0 x 30.0 x 20.0 cm Condición: Nuevo Encuadernado: Pasta blanda Editorial: Fondo de Cultura Económica Titulo del libro: Sintaxis histórica de la lengua española. Vol. 3: Terce... Autor: Company Company, Concepción Idioma: Castellano ISBN-13: 9786071620439 SKU: PenduloCom143858

Sintaxis Histórica De La Lengua Española. Vol. 1. PRODUCTO: Nombre: Sintaxis histórica de la lengua española. Vol. 1 Marca: Fondo de Cultura Económica DESCRIPCIÓN: Primera sintaxis histórica de referencia para nuestra lengua, está pensada como una obra de investigación y consulta dirigida a investigadores, profesores, estudiantes y a un público más abierto, interesado en la evolución del español. El libro hace una descripción pormenorizada de las construcciones sustentada en una abundante ejemplificación que comprende diez siglos de historia de la lengua española. MÁS DETALLES: Peso del paquete: 0.5 kg Medidas: 5.0 x 30.0 x 20.0 cm Condición: Nuevo Encuadernado: Pasta blanda Editorial: Fondo de Cultura Económica Titulo del libro: Sintaxis histórica de la lengua española. Vol. 1 Autor: Company Company, Concepción Idioma: Castellano Número de páginas: 749 ISBN-13: 9786071620415 SKU: PenduloCom143856

Mi Fichero Educativo Pep 2011 » Royce Editores. En un mundo globalizado, es necesario generar una cultura emprendedora, ya que el sistema educativo en general está diseñado para insertar a la población en una empresa, pero no se le educa a generar una propia. México se encuentra en un momento histórico de vinculación entre universidades y empresas, a fin de hacer de la cultura emprendedora la punta de lanza para que México sea una nación más competitiva y desarrollada. Las reformas para aumentar la calidad de la educación preescolar, primaria y secundaria, el fortalecimiento de la competencia y la mejora del marco regulatorio serán elementos fundamentales en este sentido, pues acrecientan el potencial de productividad mejorando las perspectivas de crecimiento y desarrollo de los alumnos y por ende de su familia y su entorno inmediato. Sólo así México podrá retomar el camino y todos nosotros debemos colaborar para hacerlo aún más grande. MI FICHERO EDUCATIVO es una herramienta útil para realizar o enriquecer tus planeaciones didácticas. Es útil porque facilita el trabajo de planeación y aplicación de las Situaciones didácticas a las educadoras que día a día viven la responsabilidad de educar a los alumnos de preescolar. Cada ficha tiene los siguientes aspectos desarrollados: PRESENTACIÓN: Número de competencia. Campos formativos. Aspecto. Competencia. UNIDAD DIDÁCTICA: Situaciones didácticas para 1º, 2º y 3º. Modalidades de intervención educativa. SITUACIÓN DIDÁCTICA PRIMER GRADO: Propósito. Inicio. Secuencias de actividades. Para concluir. Previsión de recursos. Evaluación. Referentes de aprendizajes esperados Primer Grado. SITUACIÓN DIDÁCTICA SEGUNDO GRADO: Propósito. Inicio. Secuencia de actividades. Para concluir. Previsión de recursos. Evaluación. Referentes de aprendizajes esperados Segundo Grado. SITUACIÓN DIDÁCTICA TERCER GRADO: Propósito. Inicio. Secuencia de actividades. Para concluir. Previsión de recursos. Evaluación. Referente de aprendizajes esperados Tercer Grado. ESTÁNDARES CURRICULARES DESCRIPTORES DE LOGRO 3º. ACTIVIDADES DE APOYO A LOS APRENDIZAJES: Cantos, juego, chistes, adivinanzas, etc. Cantos en inglés u otro idioma. Vinculación de contenidos. Transversalidad. Evaluación general de la unidad didáctica (los 3 grados). Actividades cotidianas o permanentes. Actividades para la participación de familias. Tips generales. CONTENIDO: — Portada — Para pensar — PEP (Programa de Educación Preescolar) 2011 — Orientaciones Pedagógicas — Planificación Didáctica — Estándares Curriculares de Español — Estándares Curriculares de Matemáticas — Estándares Curriculares de Ciencias — Fichero de Ciencias — Fichero de Educación Física — Fichero de Inteligencias Múltiples — Fichero de Vinculación — LENGUAGE Y COMUNICACIÓN (1-9) — PENSAMIENTO MATEMÁTICO (10-16) — EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO (17-25) — DESARROLLO FÍSICO Y SALUD (26-29) — DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL (30-33) — EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS (34-41) — FICHAS COMPLEMENTARIAS POR CAMPO FORMATIVO (5,15,17,26,30 y 38) — Reflexión FICHA TÉCNICA: — 66 fichas impresas a todo color — Con 141 Situaciones didácticas para los 3 grados — Incluye un CD Audio con 40 pistas entre cantos y juegos — Además un libro impreso de 56 páginas «La Educación en el Mundo y su Impacto» — Fina encuadernación en pasta suave plastificada — Edición 2012 — ISBN: 968-9118-03-X

Gramática Práctica. Los estudios de Gramática se han considerado frecuentemente como "inventos de los gramáticos"; los estudiantes no identifican la lengua que se estudia con la que ellos usan para comunicarse. Aquí presentamos un manual de gramática completo, expuesto con sencillez, en el que se propone el estudio de nuestra lengua a través del análisis, de la observación y de la experimentación de los usos normales. Además, la profusión de ejemplos que aparecen permite al lector adquirir un conocimiento práctico y aplicado de las normas y usos correctos de la lengua que le ha de servir como vehículo de expresión y como manifestación de cultura. Así, los conocimientos gramaticales dejarán de ser "meras teorías aprendidas con mayor o menor dificultad", y servirán al lector como guía y modelo de fácil comprensión que le permitirán diferenciar un buen o mal uso del idioma. No cabe duda de que la sociedad actual se estructura, cada vez más, en torno a una cultura lingüística, y ello debe ser, también, una razón de interés y estimulo para conocer mejor nuestro idioma.

Diccionario Breve De Mexicanismos. PRODUCTO: Nombre: Diccionario breve de mexicanismos Marca: Fondo de Cultura Económica DESCRIPCIÓN: Las voces aquí reunidas tienen en México un contenido semántico peculiar: son voces del español en general que poseen concepciones distintas de las peninsulares, o bien, de origen propiamente mexicano incorporadas a ese español y que incluso han trascendido a otros idiomas. Se trata de nombres de realidades consideradas típica o específicamente mexicanas, de denominaciones de los objetos y acciones de la vida diaria, que son las menos conocidas de un país a otro. MÁS DETALLES: Peso del paquete: 0.5 kg Medidas: 5.0 x 30.0 x 20.0 cm Condición: Nuevo Encuadernado: Pasta dura Editorial: Fondo de Cultura Económica Titulo del libro: Diccionario breve de mexicanismos Autor: Gómez de Silva, Guido Idioma: Castellano Edición: 2006 Número de páginas: 234 ISBN-13: 9789681683993 SKU: PenduloCom51183

Diccionario Porrúa De Pedagogía Y Ciencias De La. ENVÍO GRATIS A CUALQUIER PARTE DE LA REPUBLICA MEXICANA LIBRO EN EXCELENTES CONDICIONES --- DICCIONARIO PORRÚA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FRANCISCO LARROYO PRIMERA EDICIÓN 1982 PASTAS DURAS EN TELA, 601 PÁGINAS, MIDE 17 POR 24 cms. --- Francisco Larroyo (1908-1981) Francisco Luna Arroyo nació en Jeréz, Zacatecas (México). Obtuvo lo grados de maestro y doctor en Filosofía y maestro en Ciencias de la Educación, realizó estudios de Filosofía en Alemania. Fue Director General de Educación Normal en la SEP y Director de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. y presidente de la Comisión Nacional de Libros de Texto Participó, entre otras importantes tareas académicas, en la ceración de la Biblioteca Scriptorum Graecorum et Romanorum Mexicana, y en la fundación del Círculo de Amigos de la Filosofía Crítica. Falleció en la ciudad de México, en el año 1981. Larroyo llevó a cabo una importante labor editorial que consistió en la difusión y sistematización del saber pedagógico en México y fue un activo promotor de la reorganización de la pedagogía. Fue, escribe Teresa de Jesús Pérez, “uno de esos creadores de la cultura, encabezó, entre 1930 1950, una revolución simbólica en la filosofía y la pedagogía … Deposito en la pedagogía, como ciencia y filosofía, su deseo de transformar y configurar un México más democrático y libre. Propuso y creó su propia utopia pedagógica y educativa, defendió activamente la educación humanista como la única vía posible de formar un hombre integral. En 1948 fue delegado de México a la conferencia general de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura en París. Fundó La Gaceta filosófica, que fue un órgano de expresión filosófica influida por el más reciente neokantismo de las escuelas de Marburgo y de Baden, con análisis aplicados a la realidad social e intelectual de México y América Latina. Deben destacarse, asimismo, sus obras de historia de la filosofía latinoamericana y de filosofía de la educación. Por su influencia en la formación de muchas generaciones de estudiantes normalistas y universitarios destacan sus obras: Los principios de la ética social, primer libro que ofreció un fundamento neokantiano de la moral. La filosofía del los valores (1936). El mundo del socialismo (1937). El romanticismo filosófico (1941). Teoría y práctica de la escuela de bachilleres (1942). Historia general de la pedagogía (1944). Historia de la filosofía en Norteamérica (1946), Historia comparada de la educación en México (1947). La ciencia de la educación (1949). El existencialismo. Sus fuentes y direcciones (1951). Historia general de la pedagogía: especial consideración de Iberoamérica (1953). La lógica de las ciencias (1956). Lecciones de lógica y ética (1957). Vida y profesión del pedagogo (1958). La filosofía americana. Su razón y sinrazón de ser (1958). Pedagogía de la enseñanza superior (1959). Tipos históricos de filosofar en América (1959). La filosofía de la educación en Latinoamérica (1961). La antropología concreta (1963), Psicología integral (1964). Fundamentos de la educación (en colaboración, 1966). Historia de las doctrinas filosóficas en Latinoamérica (1968). El positivismo lógico. Pro y contra (1968). Sistema e historia de las doctrinas filosóficas(1968). Didáctica general contemporánea (1970). Lógica y metodología de las ciencias: exposición programada (1972). Sistema de la filosofía de la educación (1973). Filosofía de las matemáticas (1976). La filosofía Iberoamericana (1977). Diccionario Porrúa de pedagogía y ciencias de la educación (1982).

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