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Estimulación Temprana 3 Vols - Viviana Isabel Calderón. Descripción Ser padres no es fácil. Aprendemos a través de la práctica y haciendo uso de nuestras remotas experiencias infantiles. La estimación temprana es una forma de ofrecer a los padres una respuesta frente sus inquietudes y ayudarlos a hacer de los niños personitas bien preparadas para enfrentar los retos de su futuro. En cada tomo encontrará información acerca del desarrollo del niño en sus diferentes etapas, junto con diversas actividades que buscan estimular las áreas cognoscitivas, del lenguaje, motriz y socioafectiva de una manera integral. ¿Cambios físicos y emocionales? ¿Aspectos nutritivos? ¿Consejos y cuidados? Respuestas a preguntas frecuentes ¡Sin duda esta obra le será de gran utilidad! ¡Una obra que no puede faltar en el hogar! TODO ACERCA DEL DESARROLLO DE LOS NIÑOS CONTENIDO TOMO 1: Concepción, desarrollo prenatal y los primeros 6 meses de vida. Fecundación: ese milagro de la vida. El embarazo en sus 3 trimestres. Cambios físicos, alimentación y nutrición. El parto y el nacimiento: La inmensa alegría de ser padres. Los primeros 6 meses de la vida: La familia y los sentimientos. El presente libro se constituye en una guía para el desarrollo del niño a través de un completo programa de estimulación compuesto por divertidas actividades de fácil aplicación que buscan promover en el pequeño la potencialización de sus habilidades motrices, cognoscitivas, perceptivas, afectivas y del lenguaje de manera integral, desde su concepción hasta sus primeros años de vida; entendiendo como integral que cada actividad se lleva a cabo con el fin de estimular no sólo una, sino todas las áreas de desarrollo simultáneamente. De igual manera, reconociendo la importancia de la nutrición, la salud y el ambiente social y familiar sobre el desarrollo físico y mental de los pequeños, presentaremos en cada capítulo los cambios que se manifiestan en los diferentes períodos y edades tanto en la madre como en el bebé, proporcionando algunas indicaciones nutricionales, consejos, cuidados y respuestas a preguntas frecuentes que estamos seguros les serán de gran utilidad. Construir vida familiar implica compartir una visión de la misma y cooperar entre todos para hacerla realidad…La estimulación temprana es un primer paso para lograrlo, de ustedes depende continuar esta labor y hacer de los niños personitas de bien preparadas para afronta los retos del mañana. Introducción. Estimulación prenatal. La fecundación. EMBARAZO: Primer trimestre (1-3 meses). Segundo trimestre (4-6 meses). Tercer trimestre (7-9 meses). La experiencia del parto y el nacimiento Las áreas de desarrollo y la estimulación temprana. Los primeros seis meses de vida. EL BEBÉ: Primer mes. Segundo mes. Tercer mes. Cuarto mes. Quinto mes. Sexto mes. TOMO 2: Desarrollo y actividades de estimulación para niños de 6 meses a 2 años. Conocer el mundo: La música y los juegos. El lenguaje. Los sentidos. La alimentación. Consejos útiles. Los primeros pasos son un acontecimiento fascinante y significativo en el desarrollo de todo ser humano, donde el pequeño pasa de ser un espectador a un explorador inquieto y participante activo del mundo que lo rodea. Es en este momento en que se mostrará más interesado por ver, oler, escuchar, tocar y desplazarse hacia aquellas cosas que llamen su atención; por lo que el presente tomo ofrece una amplia gama de posibilidades que contribuyen a promover el aprendizaje de destrezas a través de la curiosidad, la imaginación y la exploración de la creatividad, teniendo en cuenta las capacidades del pequeño con respecto y los períodos por los que cruza, para así armarse de nuevas herramientas al momento de interactuar con él, lo que le permitirá llevar a cabo de manera adecuada los ejercicios de estimulación. Los invitamos a continuar esta gran aventura… Y a seguir viendo las cosas, no solo por medio de sus ojos, sino a darse el permiso para ver las cosas a través de los ojos de esos pequeños. Introducción EL BEBÉ EN SU: Séptimo mes. Octavo mes. Noveno mes. Décimo mes. Undécimo mes. De los 12 a los 18 meses de edad. De los 18 a los 24 meses de edad. TOMO 3: Desarrollo y actividades de estimulación para niños de 2 a 4 años y juegos infantiles. La invención y el ingenio. La imaginación y la realidad. Conociendo la naturaleza. Los amigos y el juego. La motricidad. Los sentimientos. En los niños y niñas de dos a cuatro años se desarrolla con gran rapidez su interés por descubrir las cosas que los rodean, por esto es de vital importancia seguir proporcionándole al pequeño las herramientas necesarias para que las habilidades de preguntar, indagar, explotar y cuestionarse se sigan desarrollando. El presente tomo proporciona a los padres y a todas aquellas personas interesadas en el desarrollo adecuado del niño, diversas opciones que permiten a los pequeños volverse un poco más independientes, mejorando cada vez más sus habilidades físicas e intelectuales. Recordaremos que en los pequeñines el juego es de vital importancia y es en esta actividad en que ellos invierten la mayoría de su tiempo. Para convertir el juego en una fuente de aprendizaje presentamos a ustedes una diversidad de actividades lúdicas que estimulan en los pequeños su conciencia del cuerpo, la espontaneidad, la curiosidad, el interés y el amor hacia la naturaleza; al incorporar estos juegos en la vida familiar estamos no sólo permitiendo la nueva adquisición de conocimientos y el desarrollo de destrezas en los pequeñines, sino construyendo espacios en donde el juego y el ocio permiten afianzar cada vez más nuestros lazos afectivos. Finalmente, invitamos a todas aquellas personas interesadas en brindar un mejor desarrollo a los pequeños y pequeñas a ver el mundo a través de estos niños, así recordaremos lo importante que es maravillarse y sorprenderse con las cosas más simples… Introducción. El segundo año de vida. El niño de dos a tres años. El tercer año de vida. El niño de tres a cuatro años. El juego. Juegos para estimular la espontaneidad en los pequeños. Juegos para conservar la curiosidad y el interés. Juegos que estimulan y forman la conciencia ecológica. Juegos que enseñan el conocimiento del cuerpo en los niños. Epílogo. Referencias bibliográficas. CONTENIDO: — TOMO 1: CONCEPCIÓN, DESARROLLO PRENATAL Y LOS PRIMEROS SEIS MESES DE VIDA — TOMO 2: DESARROLLO Y ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN PARA NIÑOS DE 6 MESES A 2 AÑOS — TOMO 3: DESARROLLO Y ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN PARA NIÑOS DE 2 A 4 AÑOS Y JUEGOS INFANTILES FICHA TÉCNICA: — 3 Volúmenes — Formato 17 x 27 cm — 232 páginas en total — Encuadernación en cartoné tapa dura acolchada — Espléndidamente ilustrados a todo color — Edición 2001 — ISBN: 9788492356723

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CURSO DE COI ASPEL COI CURSO BÁSICO OBJETIVO DEL CURSO: EL ALUMNO ADQUIRIRÁ LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA: - CREAR CATÁLOGOS DE CUENTAS -REALIZAR POLIZAS (DIARIO, EGRESO, INGRESO) - REALIZAR CONSULTAS Y REPORTES (DIARIO GENERAL, BALANZA DE COMPROBACION, AUXILIARES, BALANCE GENERAL, ESTADO DE RESULTADOS, BALANZA ANUAL -CREACION DE PERIODOS Y TRASPASO DE SALDOS CREACIÓN DEL RESPALDO Y REINSTALACIÓN DEL RESPALDO. MODULO I “RECONOCIMIENTO DEL COI” 1.- DEFINICIÓN Y OBJETIVO DEL CURSO 2.- RECONOCIMIENTO DEL SOFTWARE Y PANTALLAS 3.- ¿CÓMO ENTRAR Y SALIR DEL SOFTWARE? 4.- CAMBIAR DE DIRECTORIO, FECHA DE TRABAJO 5.- TECLAS RÁPIDAS PARA USO DE COI MODULO II “CATÁLOGOS” 1.- DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE CATÁLOGOS CATALOGOS DE CUENTAS TIPOS DE CUENTA CUENTAS ACUMULATIVAS CUENTAS DE DETALLE MOVIMIENTO EN CUENTAS ALTA DE CUENTAS MODIFICACION DE CUENTAS ELIMINACION DE CUENTAS DEPARTAMENTOS CREACIÓN DE CATALOGO DE CUENTAS RANGO DE CUENTAS NIVELES DE CUENTAS RUBROS DE CUENTAS CONSULTAS, FILTROS, REPORTES DE CATALOGO DE CTAS MODULO III “POLIZAS” 1.- DEFINICIÓN DEL MODULO CONFIGURACIÓN DE POLIZAS TIPOS DE POLIZAS TIPOS DE POLIZAS ADICIONALES MOVIMIENTOS EN POLIZAS ALTA DE POLIZAS CAMBIO DE POLIZAS BAJAS DE POLIZAS AUDITAR POLIZAS CONCEPTO DE POLIZAS CONSULTAS, FILTROS, REPORTES DE POLIZAS MODULO IV “REPORTES Y CONSULTAS BALANCE GENERAL “REPORTE” ESTADO DE RESULTADOS “REPORTE” BALANZA DE COMPROBACION “CONSULTA, FILTRO, REPORTE DE FILTRO Y REPORTE” AUXILIARES “CONSULTA Y REPORTE” LIBRO MAYOR “REPORTE” HOJAS DE CALCULO MUESTRAS “REPORTE” REPORTES DEL USUARIO “REPORTE” BALANZA ANUAL MODULO V “UTILERIAS” CREACION DEL SIGUIENTE PERIODO DIAGNOSTICO PARA EL TRASPASO TRASPASO DE SALDOS ERRORES EN TRASPASO DE SALDOS RESPALDO DEL SISTEMA COI DIRIGIDO A: CONTADORES, AUXILIARES CONTABLES, ADMINISTRADORES, EMPRESARIOS Y TODO AQUEL INTERESADO EN CAPACITARSE Y DOMINAR EL SOFTWARE COI (CONTABILIDAD INTEGRAL) CON TIEMPO LIMITADO PARA APRENDER EL PAQUETE. *Duración: 3 clases SÁBADOS 8 a.m. a 10 a.m. Costo $800 o 1 semana LUN.MIE.VIE. 8 a.m. a 10 a.m. Costo $800 • REQUISITO: CONOCIMIENTO BASICO DE CONTABILIDAD *ELCURSO PODRA TENER UNA DURACION MENOR O MAYOR DEPENDIENDO DEL ALUMNO SI ES PRINCIPIANTE O TIENE ALGUN CONOCIMIENTO PREVIO BENEFICIOS: ESTUDIA EN IPCS Y OBTENDRAS CURSO 100% PRACTICO, CAPACITACIÓN INTENSIVA, APRENDIZAJE ACELERADO, COMPUTADORA POR ALUMNO, ENTREGAMOS CONSTANCIA AL TÉRMINO DEL CURSO, • PROCESO DE INSCRIPCIÓN REQUISITOS: PAGO COMPLETO DEL CURSO COPIA –IFE (solo frente sin firma) –-COMPROBANTE DE DOMICILIO FORMAS DE PAGO: EFECTIVO CALENDARIO DE INSCRIPCIONES INICIAMOS CAPACITACIONES TODOS LOS LUNES O SABADOS CAMBIOS DE PRECIO SIN PREVIO AVISO CAMBIOS DE PRECIO SIN PREVIO AVISO ASPEL (sae,coi,noi,bancos,caja,prod), MICROSOFT OFFICE (Word, Excel, Powerpoint, Internet, Access) *Todos los logotipos utilizados en este documento son marcas registradas propiedad de sus respectivos dueños y se utilizan sólo con fines identificativos. CONTACTANOS POR: www.institutoipcs.es.tl www.facebook.com/institutoipcs www.twitter.com/institutoipcs EMAIL: ipcsiztacalco@outlook.com Skype: institutoipcs CELULAR Y WhatsApp: 0445560934280 TEL. 66416404 Oriente 253 Col. agrícola Oriental, Delegación Iztacalco, México D.F. CURSO DE COI BASICO CURSO DE COI 5.6 CURSO DE COI 5.7 CURSO DE COI 6.0 CURSO DE COI BASICO 5.6 $200 CURSO DE COI BASICO 6.0 $200 CURSO DE COI BASICO 5.7 $200 Curso aspelcoi sabatino $800 COI CURSO BASICO COI CURSO ASPEL CURSO DE COI ASPEL CURSO COI

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