Apoyo escolar escuela padres

BUEN DIA MI GENTE Y EXCELENTE MARTES PARA TODOS INFORMES EN APOYO ESCOLAR DONDE PODRAN TRAER A TU NIÑO POR PRIMERA VES EN LA CUAL DISFRUTARA LAS DINAMICAS, JUEGOS, ACTIVIDADES Y LLEVARAN EJERCICIOS PARA REALIZAR EN CASA. DE QUE TRATA APOYO ESCOLAR EN QUE EL NIÑO APRENDA Y TENGA MAS SEGURIDAD EN SI MISMO, VEA LA ESCUELA COMO ALGO DIVERTIDO QUE VA APRENDE Y TENER LA CAPACIDAD EN CUANTO SEA GRANDE SEPA QUE ES IMPORTANTE ESTUDIAR Y SEA UN MEJOR ALUMNO. AQUI EN ESTE LUGAR LO QUE HACEMOS ES DARLES: SEGURIDAD EN SI MISMO, QUE TENGA UNA AUTOESTIMA MEJOR, QUE PIERDA ESOS MIEDOS Y PUEDA DEFENDERSE SIN AGREDIR A NADIE, SIMPLEMENTE DARLES LAS HERRAMIENTAS IMPORTANTES, COMO PADRES QUE SON USTEDES HABLAR SIEMPRE CON SUS HIJOS DESDE PEQUEÑOS PARA QUE ELLOS ESTEN MAS PREPARADOS PARA LA VIDA QUE LE TOCARA. USAMOS MUCHAS HERRAMIENTAS PARA QUE LOS NIÑOS ESTEN AVANZANDO. SOLO CONFIEN, CREAN, TENGAN LA SEGURIDAD QUE AL ESTAR AQUI SU HIJO LES DAREMOS MUCHA CONFIANZA PARA CUANDO VAYAN A LA ESCUELA NO BATALLEN EN NADA. LAS ETAPAS QUE SE MANEJAN SON: - PREESCOLAR ( 1,2 Y 3) - PRIMARIA ( 1,2,3 Y 4) MATERIAS QUE SE VEN SON: - MATEMATICAS ( 1,2 Y 3 ) PRIMARIA - LECTURA (1,2 Y 3) PREESCOLAR (1,2,3 Y 4) PRIMARIA - LECTOESCRITURA (1,2 Y 3) PREESCOLAR (1,2,3 Y 4) PRIMARIA ESTO TAMBIEN SE MANEJA EN CONDUCTAS ESCOLARES SI TIENES UN NIÑO TAMBIEN SE TE APOYA. -MOTIVACION - EMOCIONAL . CONDUCTUAL SI TE INTERESA AHORITA QUE LOS NIÑOS ESTAN EN LOS EXAMENES TE AYUDAMOS A QUE SALGA ADELANTE. PREGUNTA EL COSTO DE LAS ASESORIAS, APOYO ESCOLAR Y TERAPIA DE LENGUAJE. PSICOLOGA LIC. CYNTHIA MOLINA DANDO EVALUACION, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO TERAPIA INDIVIDUAL HORARIOS LUNES A VIERNES 3:00 PM A 8:30 PM SABADOS 11:00 AM A 7:00 PM CITA PREVIA E INFORME APOYO ESCOLAR

psicologa lic. cynthia molina dando evaluacion, diagnostico y tratamiento horarios lunes a viernes sabados cita previa e informe TEL. 17726450 cel. 8184620212 https://www.facebook.com/apoyoacademicoinfantil?ref=hl La psicología infantil atiende dos variables que pueden incidir en el desarrollo del niño: el factor ambiental, como la influencia de sus padres o de sus amigos, y el factor biológico, determinado por la genética. Una de las cuestiones fundamentales que se intenta transmitir a través de la citada psicología infantil es también la necesidad de que los padres reaccionen y sepan cuando acudir a la misma para poder ponerle solución al problema que tiene su hijo, sea del tipo que sea. En este sentido, se establece que hay una serie de parámetros que son los que le pueden indicar al padre o a la madre que ha llegado el momento de solicitar la ayuda de especialistas.

El Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL, se pone a disposición de los padres de familia para impartir sesiones individuales de refuerzo escolar y así lograr una regularización y avance que debido a la emergencia sanitaria que se vive actualmente muchos de los niños y adolescentes se ven afectados e interrumpen su aprendizaje. Algunas de las áreas que se trabajan para preescolar, primaria y secundaria son: Motricidad, Noción espacial, Atención - Concentración visual y auditiva, Lecteoscritura, Dislexia, Español y matemáticas, Grafomanía, Tareas y exámenes. El uso de cubrebocas es obligatorio. Informes: cpleducacion@hotmail.com cpleducacion2@hotmail.com Tels. 83444183 y 82428692

Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL Con más de 30 años de experiencia, buscando el bienestar de los niños y jóvenes que padecen de problemas psicológicos con la ayuda de los padres de familia y profesores. Lectoescritura Motricidad Atención y concentración Dislexia Disfemia Asesoría familiar Modificación de conducta Identificación y manejo de emociones Madurez Estimulación de lenguaje Déficit de atención Apoyo escolar

BUEN DIA QUE TENGAN EXCELENTE INICIO DE SEMANA LES DEJO ESTO ESPERO LES INTERESE. ¿QUIERES ENSEÑAR A TU HIJO A LEER A LOS 3 AÑOS? Los libros son la puerta de entrada a todo un mundo de conocimiento y fantasía. Por eso cuanto antes podamos penetrar en ese universo mucho mejor. Enseñar a leer a nuestro hijo antes de que aprenda en la escuela no es ni descabellado ni temerario: él puede aprender a leer si nosotros le ayudamos y nos lo pasamos bien haciéndolo. Además, vivir el descubrimiento de la lectura con nuestro hijo es una experiencia muy satisfactoria que estrechará los lazos afectivos de todos. “A los niños les enseñan a leer en el colegio… ¿por qué vamos a enseñarles en casa?”, “Ya tendrán tiempo de aprender a leer cuando les enseñen con seis años”. Son comentarios que oímos decir a la mayoría de la gente. Ciertamente, el aprendizaje de la lengua escrita suele darse en las escuelas a partir de los cuatro o cinco años en los mejores casos, concretándose las habilidades lectoras entre los seis y los siete años. ¿Y por qué no antes…? Los bebés aprenden a hablar, a andar, a correr, a relacionarse con el mundo a lo largo de los tres o cuatro primeros años de vida. Sus capacidades psicofísicas se lo permiten. De la misma manera pueden aprender a leer. Lo único que tenemos que comprobar es que nuestro hijo tenga la madurez evolutiva necesaria para poder incorporar este aprendizaje, en principio complejo. En el aprendizaje de la lectura intervienen diferentes áreas situadas en los dos hemisferios cerebrales: la que ve los símbolos, la que los reconoce, la que les otorga significado, la que oye las palabras y la que las reconoce. Para que el niño pueda aprender a leer, todas estas áreas deben poder establecer conexiones entre sí mediante las ramificaciones nerviosas de las células cerebrales que las integran. Para que estas conexiones se realicen adecuadamente, estas células (neuronas) deben estar revestidas de una vaina de mielina que las aísle eléctricamente. El proceso de mielinización de las neuronas se da durante toda la infancia, pero alrededor de los dos años de edad las conexiones básicas ya están establecidas y las áreas anteriores interconectadas. Podemos entonces afirmar que a partir de esta edad, el desarrollo cerebral del niño le permite incorporar la información lectora recibida y otorgarle significado. De hecho, si un niño de tan sólo 18 o 20 meses le señalamos una etiqueta de “Coca Cola” o una tapa de su yogur habitual nos dirá ‘lo que pone’ casi de inmediato: está reconociendo unos símbolos escritos en un contexto concreto. Ese es el primer paso para la lectura. Y los dos años son un buen momento para empezar. Lo que el niño de esta edad necesita para poder asomarse al mundo de la lectura es disponer de las imágenes adecuadas, suficientemente grandes y atractivas (la letra de los cuentos y de los libros es demasiado pequeña) como para captar toda su atención. Las letras grandes, el color rojo para empezar y el entusiasmo comunicado por el padre o la madre, son ingredientes suficientes para motivar al niño en la adquisición de la lectura. Los padres podemos reinterpretar y ofrecer el lenguaje escrito a nuestro hijo de manera que adaptemos la información necesaria. INFORMES Y CITA PREVIA PSICOLOGA LIC. CYNTHIA MOLINA DANDO EVALUACION, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO TERAPIA INDIVIDUAL HORARIOS LUNES A VIERNES 3 A 7 DE LA TARDE SABADO 11 DE LA MAÑANA A 6 DE LA TARDE TELEFONO. 17726450 CEL. 8182606527 CORREO. apoyoescolar30@hotmail.com apoyoescolar34@gmail.com PAGINA DEL FACE. https://www.facebook.com/apoyoacademicoinfantil?ref=hl

La forma más fácil de organizar nuestras tareas y tiempos, para que nuestros alumnos nunca dejen de aprender. Planeando mi ciclo escolar es una obra totalmente personalizada que nos ayuda a tener el año escolar totalmente bajo control siendo un Libro para educadoras enamoradas con su trabajo. Incluye hojas de control para que llevemos una bitácora de todas nuestras actividades dentro y fuera del salón de clases. Nos orienta en la organización y administración de los contenidos a enseñar a los niños y su experiencia y aprendizaje para la vida tiene que ver con actividades que le permitan estimular el Lenguaje y la comunicación oral y escrita, Actividades para pensamiento matemático; Ciencias para preescolar, Actividades para desarrollo físico y salud en preescolar, Actividades para desarrollo personal y social en preescolar además de Actividades de expresión y apreciación artística Estás a un paso de contar con toda la organización que las educadoras necesitamos. Organización: ¡Presente!. Ponle la falta al estrés de planear actividades. Visita nuestra página para mayor información. www.ficheroseducativos.com Solicítalo a tu distribuidor de confianza en tu ciudad. O si quieres comprarlo da click en este enlace: www.ficheroseducativos.com/tiendasereyd/ Síguenos en https://www.facebook.com/sereyd/ Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=NxZ05DEeJ4E Suscríbete y participa en youtube: https://www.youtube.com/channel/UCkdokwcJFHC_bGR2nHfI7CQ Compártenos en tus redes sociales Contenido Plan de trabajo para cada mes, que incluye: Campo formativo, competencia, aprendizajes esperados, vinculación, estrategia, modalidad de intervención, relevancia del aprendizaje, planeación e instrumento de evaluación. Ficha de la educadora Datos de la escuela Mi grupo Organizador anual Calendario escolar Comité de padres de familia Directorio control de grupo Normas y reglamentos para el salón Consejos para la organización del grupo Bienvenidos a la escuela Inicio de Clases Organizador mensual con efemérides Entrevista con padres y alumnos. Actividades para los primeros días Plan diagnóstico Consejos para la organización anual. Hojas de control Lista de tareas y trabajos Lista de asistencia Sugerencia de planeaciones mensuales Entre muchos otros temas y formatos. Ficha técnica 1 Tomo 192 páginas. Formato: 28x21 cm. Impreso a todo color. Tapa dura

TDAH Escuela para Padres + Certificación + Bonos Gratis + Garantía Este curso sobre TDAH e hiperactividad propone un recorrido teórico-práctico por el discurso actual, como trastorno y como síntoma. Además, enfatiza los efectos del sobrediagnóstico y la sobremedicación en este campo, valorando al mismo tiempo la importancia de atender la particularidad de cada caso. El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) está clasificado como un trastorno de conducta que suele aparecer en la infancia, generalmente a partir de los 7 años. Se caracteriza porque los niños se muestran hiperactivos (una actividad física excesiva), impulsivos y tienen problemas para mantener la atención en una única actividad de forma continuada. Todo ello conlleva problemas en el rendimiento escolar, así como en sus relaciones personales con los amigos, los profesores y la propia familia. Se trata de un curso con el que podrás entender y dar respuesta a muchas preguntas sobre este trastorno. Aunque no se conocen las causas del TDAH, los diferentes estudios que se han realizado en este sentido apuntan a que hay un componente genético importante. Adquiere tu curso aqui: https://hotm.art/sMfwPan3

Enciclopedia Básica Escolar Interactiva Siglo Xxi. LA ENCICLOPEDIA BÁSICA ESCOLAR es una obra de carácter innovador y de consulta obligada, ya que incluye las últimas reformas en materia de contenidos educativos, y datos de máxima actualidad. De una forma amena, didáctica y divertida, los temas se van sucediendo en orden creciente de dificultad, conduciendo al estudiante en el proceso de enseñanza y aprendizaje, ayudándole a comprender mejor los conocimientos y contenidos escolares. Los textos se han apoyado en todo momento, para su mejor comprensión, mediante ilustraciones y gráficos que facilitan el entendimiento de los contenidos. La obra incluye datos curiosos, experimentos, acontecimientos de máxima actualidad y las últimas innovaciones de carácter científico y tecnológico. Su lenguaje y la amenidad de la exposición de los diferentes temas, convierten a esta obra en un material didáctico imprescindible tanto para que el niño complemente los trabajos de la escuela, explore la información que más le interese o desee aprender, así como para que los padres puedan ayudar y motivar a sus hijos en el aprendizaje escolar. CONTENIDO: — BIOLOGÍA — ZOOLOGÍA — EL CUERPO HUMANO — ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE — GEOLOGÍA — FÍSICA — QUÍMICA — LENGUA Y LITERATURA — INFORMÁTICA — GEOGRAFÍA — MATEMÁTICAS — HISTORIA UNIVERSAL — ARTE — LOS DEPORTES FICHA TÉCNICA: — 1 Volumen — Formato 20 x 28 cm — 814 páginas impresos a todo color — Encuadernación en pasta dura — Incluye 1 CD ROM — Edición 2001 — ISBN: 84-8055-280-8

Libro Manual para el Maestro del Programa Escuela y Salud Manual para el Maestro del Programa Escuela y Salud, Desarrollando competencias para una nueva cultura de la salud Precio: $125 Informes WhatsApp: 56 3356 0553 y 55 2683 3875 Entregas personales. Todos los días de la semana: estaciones del metrobús: Casas Alemán, Gran Canal, Preparatoria 3 o metro Martín Carrera. Sábados y domingos, únicamente en compras mayores a $100: Estaciones del metrobús de las líneas 5 o 6, línea 4 del metro y estaciones: Martín Carrera, Deportivo 18 de Marzo, Oceanía, Deportivo Oceanía, Nezahualcóyotl, Villa de Aragón, Eduardo Molina, Jamaica, San Juan de Letrán, Salto del Agua o Chabacano. Horario y estación a convenir. Para conocer los demás productos que ofrecemos, tener un mejor precio, garantía, meses sin intereses y servicio de paquetería, puede consultar el siguiente enlace: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/ Autor: SEP Traductor: N/A Editorial: SEP Colección: N/A Edición: 1ª Impresión: 1ª Código universal: 9786077632108 ISBN: 978-607-7632-10-8 Año: 2009 Número de Páginas: 206 Dimensiones: 24.0 x 17.3. cm Encuadernación: Rústica Peso: 419 g Idioma: Español Impreso en: México Condiciones del libro: Nuevo, impreso en papel de buena calidad, con ilustraciones y dibujos infantiles a calor. Fotos reales, donde se aprecia la condición estética del producto. Sinopsis: Favorecer que las niñas, niños y adolescentes ejerzan su derecho a la salud, implica trabajar para que las escuelas contribuyan a atender el pleno cumplimiento de todos sus derechos: - Tener una escuela para poder aprender y ser mejores, Estar sanos y comer bien. - Vivir en un lugar tranquilo con personas que los quieran y os cuiden. - Ser respetados. - Jugar, descansar y reunirse entre ellos. - No trabajar antes de la edad permitida. - Vivir en un lugar en donde el aire, el agua y el suelo estén limpios. - Decir lo que piensan y lo que sienten para que los demás los escuchen. - Que nadie lastime su cuerpo y sus sentimientos. - Recibir el trato justo que todos merecen, respetando sus diferencias. Se espera que este Manual sea una herramienta de trabajo en la que los maestros encuentren apoyo para el manejo de las situaciones y problemas de salud prevalecientes en la población escolar de sus planteles, a fin de impulsar el desarrollo de las competencias relativas al cuidado de la salud; y que su creatividad y experiencia alimente la construcción y desarrollo de estrategias, métodos y materiales que logren que niñas, niños y adolescentes tengan mejor salud que incida a la vez en mejores niveles de aprovechamiento escolar; de tal manera que su transición de niños a jóvenes, posteriormente adultos, dé como resultado personas sanas, responsables y comprometidas con su entorno natural y social. Para que su compra sea puesta a disposición del servicio de paquetería el mismo día de la compra favor de realizarla antes de las 13:00 horas. Nos interesa mucho tu opinión. Si considera que la atención que se le brindo fue buena, favor de dejar un comentario favorable, no olvide evaluarnos. ¡Gracias! Si tiene algún reclamo, favor de contactarnos antes de abrir una disputa, y con gusto daremos pronta solución a sus inconformidades. Respuestas a preguntas en un lapso no mayor a 24 horas. Si necesita información adicional, o desea que nos comuniquemos con usted, favor de dejar en este mensajero un número de contacto y nos comunicaremos con usted a la brevedad posible. ========================================================= Enlace de mercado libre: https://jesusmarx.mercadoshops.com.mx/MLM-1438705136-libro-manual-para-el-maestro-del-programa-escuela-y-salud-_JM

Las Guías Santillana 3 están TOTALMENTE ACTUALIZADA conforme a los NUEVOS libros de texto de Lengua Materna. Español 3 Material organizado por trimestres que tienen como propósito complementar el trabajo de los contenidos del programa de estudios vigente y de los libros de texto gratuitos. Paquete de 3 Libros -Guia Santillana 3 -Detectives Matematicos -Alas de Papel ¡Amigos docentes y padres de familia, nuestras guías están listas para iniciar juntos el nuevo ciclo escolar! 2021-2022Entrego en cualquier estación del metro o ecovía*Tenemos de todos los grados de 1o a 6 de Primaria

BUEN DIA MI GENTE Y EXCELENTE JUEVES CON FRITO SOLO DARLES UN AVISO PARA USTEDES PADRES DE FAMILIA. ESTE MES DE MARZO QUE SE MANEJARA EN APOYO ESCOLAR ESTE PAQUETE DE DESCUENTO DE LAS TERAPIAS, PUEDEN ESTAR HACIENDO DESDE HOY SU CITA PREVIA, RECUERDEN QUE AQUI SE TRABAJA INDIVIDUAL Y PRIVADO CON CADA ALUMNO QUE MOTIVAMOS. SI TE INTERESA VEN A CONOCER Y VERAS MUCHOS CAMBIOS POSITIVOS EN TU NIÑO(A) ESTE DESCUENTO QUE ESTARA DISPONIBLE POR EL DIA QUE LLEGA LA PRIMAVERA. TENEMOS UN PAQUETE PARA USTEDES, CUBRIENDO ESTAS DOS OPCIONES QUE LES PONDRE 1.- PAQUETE QUE CUBRE LA PRIMERA CITA QUE REALIZAN ESTAMOS HABLANDO, ENTREVISTA DE PAPAS Y NIÑO QUE SU EVALUACION SE REALIZARA DOS DIAS PARA DARLES SU DIAGNOSTICO RECUERDEN QUE EL NIÑO ESTARA AVANZANDO EN SU APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE MADUREZ COSTO DE LA PRIMERA CITA $350 PESOS 2.- PAQUETE QUE CUBRE 2 CITA ES LA TERAPIA QUE SE TOMARA A CADA NIÑO DOS O 3 DIAS POR SEMANA. NORMALMENTE LO QUE SE COBRA POR ESE DIA SON: $230 PESOS Y SI USTED DESEA CUBRIR MENSUALMENTE ESTAMOS HABLANDO SU COSTO $920 PESOS PERO SE TE HARA UN DESCUENTO POR LO CUAL TE SALDRIA $810 PESOS. PSICOLOGA LIC. CYNTHIA MOLINA DANDO EVALUACION, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO HORARIOS LUNES A VIERNES SABADOS TERAPIA PRIVADA TEL. 17726450 CEL. 8184620212 CORREO. apoyoescolar30@hotmail.com https://www.facebook.com/apoyoacademicoinfantil?ref=hl

Centro Psicopedagógico Y De Lenguaje CPL. Eevaluación y tratamiento, asesoría a padres y educadores. trabajamos con niños de 2 a 16 años los cuáles requieran reforzar las siguientes áreas: °Atención, Apoyo escolar, Conducta, Emociones, Lenguaje, Madurez, etc. *Manteniendo contacto y directo con la institución educativa. Para mayor información comunícate a nuestras líneas 8183428692 y 8183444183 - Dr. Coss 403 Norte (entre M. M del Llano y Tapia) Monterrey, Nuevo León - Monterrey, Nuevo León

Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL Evaluación académica infantil Apoyo escolar para mejorar el nivel de aprendizaje en materias de español y matemáticas, área de lectoescritura, dislexia, tareas y preparación para exámenes aplicando técnicas de estudio. • Asesoría a padres • Orientación vocacional a jóvenes próximos a ingresar a la preparatoria. (Estaremos tomando las medidas de prevención que señala Secretaría de Salud, como: careta, cubrebocas, desinfección de oficinas, uso constante de gel antibacterial y lavado de manos.) Para ingresar a nuestras instalaciones es OBLIGATORIO el uso de cubrebocas y solamente se permite el ingreso a un adulto por paciente. Contamos con mas de 30 años de experiencia, profesionistas en programas actualizados. Dirección: Dr. José Ma. Coss 403 Norte, Monterrey. Envía tu correo para solicitar más información y agendar tu cita!

Clases vía zoom y meetTemas cada uno explicados de manera dinámica y claraGuía virtual con autoevaluación constante.Grupos virtuales de máximo 10 alumnos Horarios flexibles y programación de clases extraMás de 150 horas de claseMás de 20 exámenes simulacro en línea Apoyo escolar El 90% de nuestros alumnos se quedan en sus primeras 5 opcionesApoyo y seguimiento constante con padres y alumnosINFORMES WhatsApp: 55 23 63 30 20Oficina: 55 54 46 11 37

Centro Psicopedagógico y de Lenguaje CPL Con más de 30 años de experiencia, buscando el bienestar de los niños y jóvenes que padecen de problemas psicológicos con la ayuda de los padres de familia y profesores. Lectoescritura Motricidad Atención y concentración Dislexia Disfemia Asesoría familiar Modificación de conducta Identificación y manejo de emociones Madurez Estimulación de lenguaje Déficit de atención Apoyo escolar